PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Dòng điện cảm ứng trong mạch kín có chiều sao cho từ trường mà nó sinh ra

A. thuận theo sự biến thiên từ thông ban đầu qua mạch

B. luôn cùng chiều với từ trường ngoài.

C. chống lại sự biến thiên từ thông ban đầu qua mạch.

D. luôn ngược chiều với từ trường ngoài.

Câu 2. Phát biểu nào sau đây sai? Tính chất cơ bản của từ trường là tác dụng lực từ lên

A. dòng điện đặt trong nó.

B. nam châm đặt trong nó.

C. điện tích đứng yên đặt trong nó.

D. điện tích chuyển động trong nó.

Câu 3. Trong dây dẫn MN có dòng electron chuyển động theo chiều từ N đến M. Vecto cảm ứng từ của dòng electron này gây ra tại P có hướng

A. song song với MN theo chiều từ M đến N.

B. song song với MN, theo chiều từ N đến M.

C. vuông góc với mặt phẳng hình vẽ, đi vào trong.

D. vuông góc với MN, trong mặt phẳng hình vẽ đi xuống.

Câu 4. Để tránh nguy cơ điện giật, khi sửa chữa các thiết bị điện xoay chiều, bạn nên làm gì?

A. Không cần tắt nguồn điện trước khi sửa chữa.

B. Đứng trên bề mặt ẩm ướt mà không cần đồ bảo hộ.

C. Tắt nguồn điện và sử dụng dụng cụ cách điện.

D. Đeo găng tay ướt để tăng độ bám.

Câu 5. Tìm phát biểu sai khi nói về máy biến thế?

A. Khi mạch thứ cấp hở, máy biến thế xem như không tiêu thụ điện năng.

B. Khi giảm số vòng dây ở cuộn sơ cấp, cường độ dòng điện trong cuộn thứ cấp giảm.

C. Muốn giảm hao phí trên đường dây tải điện, phải dùng máy tăng áp để tăng hiệu điện thế.

D. Khi tăng số vòng dây ở cuộn thứ cấp, hiệu điện thế giữa hai đầu cuộn thứ cấp tăng.

Câu 6. Từ trường là dạng vật chất tồn tại trong không gian xung quanh nam châm hoặc dòng điện và tác dụng lực

A. đẩy lên các vật đặt trong nó.

B. hút lên các vật đặt trong nó.

C. lên nam châm hay dòng điện đặt trong nó.

D. điện lên điện tích đặt trong nó.

Câu 7. Đơn vị của cảm ứng từ là

A. T.

B. N.A.

C. kg.A.

D. N/A.

Câu 8. Đường sức từ không có tính chất nào sau đây?

A. Các đường sức là các đường cong khép kín hoặc vô hạn ở hai đầu.

B. Các đường sức của cùng một từ trường có thể cắt nhau.

C. Qua mỗi điểm trong không gian chỉ vẽ được một đường sức.

D. Chiều của các đường sức là chiều của từ trường.

Câu 9. Định luật Len – xơ được dùng để xác định

A. độ lớn của suất điện động cảm ứng trong một mạch điện kín.

B. chiều dòng điện cảm ứng xuất hiện trong một mạch điện kín.

C. cường độ của dòng điện cảm ứng xuất hiện trong một mạch điện kín.

D. tốc độ biến thiên của từ thông qua một mạch điện kín.

Câu 10. Biểu thức tính lực từ tác dụng lên đoạn dòng điện là

A. $F = BIL\sin\theta$

B. $F = \frac{B}{IL\sin\theta}$

C. $F = \frac{BIL}{B\sin\theta}$

D. $F = \frac{BIL}{\sin B}$

Câu 11. Suất điện động cảm ứng do một máy phát điện xoay chiều một pha tạo ra có biểu thức e = $220\sqrt{2}$cos(100πt +π/4) (V). Giá trị hiệu dụng của suất điện động do máy phát này tạo ra là

A. 220 V.

B. $110\sqrt{2}$ V.

C. $220\sqrt{2}$ V.

D. 110 V.

Câu 12. Cho một khung dây có diện tích S đặt trong từ trường đều, α là góc hợp bởi vector cảm ứng từ và pháp tuyến của mặt phẳng khung dây. Công thức tính từ thông qua S là

A. $\Phi = B \cdot S$.

B. $\Phi = B \cdot S \cdot \tan\alpha$.

C. $\Phi = B \cdot S \cdot \sin\alpha$.

D. $\Phi = B \cdot S \cdot \cos\alpha$.

Câu 13. Trong các hình vẽ sau, hình vẽ nào biểu diễn không đúng các đường sức từ?

A. Hình 1.

B. Hình 3.

C. Hình 2.

D. Hình 4.

Câu 14. Đặt một khung dây hình chữ nhật có dòng điện chạy qua trong từ trường sao cho mặt phẳng khung dây vuông góc với các đường cảm ứng từ và có chiều như hình vẽ. Lực từ tác dụng lên khung làm

A. dãn khung.

B. tịnh tiến khung.

C. quay khung.

D. nén khung.

Câu 15. Người ta thường xác định chiều của lực từ tác dụng lên một đoạn dây thẳng, mang dòng điện đặt trong từ trường bằng quy tắc

A. nắm tay phải.

B. cái đinh ốc.

C. bàn tay trái.

D. bàn tay phải.

Câu 16. Trong các trường hợp sau đây trường hợp nào là tương tác từ?

A. Trái Đất hút Mặt Trăng.

B. Hai dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt gần nhau.

C. Hai quả cầu tích điện hút nhau.

D. Lược nhựa sau khi cọ xát với da có thể hút những mẩu giấy vụn.

Câu 17. Các đường sức từ trường bên trong ống dây mang dòng điện là các đường

A. thẳng song song với trục ống dây.

B. cong, giống đường sức của nam châm thẳng.

C. thẳng song song với các vòng dây của ống.

D. cong, giống đường sức của một vòng dây tròn.

Câu 18. Hình nào biểu diễn đúng hướng lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều có chiều như hình vẽ:

A.

B.

C.

D.

Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai.

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1. Khung dây đồng ABCD hình chữ nhật có kích thước 5cm×10cm đặt vào từ trường đều có độ lớn cảm ứng từ 0,2 T. Vector cảm ứng từ hợp với mặt phẳng khung 60°.

a) Người ta dùng khái niệm từ thông để điền tả cho số lượng đường sức từ xuyên qua mặt phẳng khung dây.

b) Nếu điều chỉnh để độ lớn cảm ứng từ của từ trường giảm từ 0,2 T xuống còn 0,1 T trong thời gian 0,5 giây. Suất điện động cảm ứng sinh ra trong khung dây có độ lớn là $5.10^{-4}$ V.

c) Trong hệ SI, từ thông có đơn vị là vêbe, kí hiệu là Wb.

d) Khi từ thông qua khung dây nói trên biến thiên thì trong khung dây đó xuất hiện một dòng điện cảm ứng. Hiện tượng này được ứng dụng trong máy biến áp, sạc điện thoại không dây, đầu ghi từ môtô của xe đạp.

Câu 2. Một dòng điện xoay chiều có điện áp tức thời là u = $220\sqrt{2}\cos(100πt + π/3)$ V.

a) Dòng điện này có giá trị hiệu dụng là $220\sqrt{2}$ V.

b) Để một chiếc tủ lạnh có thông số 110 V- 1500 W hoạt động bình thường ở điện áp nói trên thì cần phải sử dung thêm một máy biến áp.

c) Dòng điện này biến thiên với chu kì là 0,02 s.

d) Dòng điện xoay chiều thuận lợi trong truyền tải điện năng vì nó có thể dễ dàng biến đổi điện áp bằng máy biến áp.

Câu 3. Bốn đoạn dây dẫn a, b, c, d có cùng chiều dài được đặt trong từ trường cùng nằm trong mặt phẳng hình vẽ (như hình). Các dòng điện chạy trong bốn đoạn dây dẫn này có cùng cường độ I.

a) Các đường sức từ là những đường thẳng, song song, cùng chiều và cách đều nhau nên từ trường là đều.

b) Nếu từ trường có cảm ứng từ B = $2.10^{-5}$ T, dây dẫn có chiều dài 20 cm và dòng điện có cường độ I = 2A thì lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn c có độ lớn là $8.10^{-6}$ N.

c) Lực từ tác dụng lên các đoạn dây a, b, c đều có phương vuông góc với mặt phẳng hình vẽ, chiều hướng từ ngoài vào trong.

d) Lực từ tác dụng lên bốn đoạn dây dẫn có độ lớn bằng nhau.

Câu 4. Để khảo sát lực từ tác dụng lên một nam châm điện, người ta sử dụng thiết bị như hình vẽ.

a) Đại lượng đặc trưng cho từ trường về mặt tác dụng lực từ được gọi là vec tơ cảm ứng từ.

b) Từ cực xuân của (7) là điện có cường độ I chạy qua nam châm (4) sẽ làm phương, cung chất, của độ lớn.

c) Để đo độ lớn cảm ứng từ trong lòng nam châm (4), ta điều chỉnh độ mặt phẳng khung dây luôn vuông góc với vec tơ cảm ứng từ. Sau đó thay đổi giá trị cường độ dòng điện chạy qua khung dây và xác định độ lớn lực từ F qua lực kế. Độ lớn của cảm ứng từ B được xác định bằng hệ thức: $B = \frac{F}{IL}$.

d) Nếu sau khi dòng cộng tác điện (8), khung dây chuyển động đi lên chứng tỏ hướng của vec tơ cảm ứng từ trong lòng nam châm (4) có phương thẳng đứng, hướng lên.

PHẦN III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn.

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6

Câu 1. Một khung dây cứng phẳng diện tích 25 cm² gồm 50 vòng dây, đặt trong từ trường đều, mặt phẳng khung vuông góc với các đường cảm ứng từ. Cảm ứng từ biến thiên theo thời gian như hình vẽ. Suất điện động cảm ứng xuất hiện trong khung kể từ t = 0 đến t = 0,4 s là ……x $10^{-4}$V? (kết quả làm tròn sau dấu phẩy một chữ số)

Câu 2. Một đoạn dây dẫn mang dòng điện có cường độ 2,5A đặt trong một từ trường đều thì chịu một lực từ có độ lớn 0,5N. Nếu sau đó cường độ dòng điện tăng thêm 0,5A thì lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn bằng bao nhiêu N? (kết quả làm tròn sau dấu phẩy một chữ số)

Câu 3. Dùng một dây đồng đồng chất tiết điện đều gấp lại thành ba cạnh của một hình chữ nhật. Hai đầu M, N có thể quay xung quanh một trục cách điện nằm ngang như trên hình vẽ. Khung dây được đặt trong từ trường đều có độ lớn cảm ứng từ B=0,08T, có phương thẳng đứng, chiều từ dưới lên trên. Khi cho dòng điện cường độ I=5A chạy vào khung thì khung lệch ra khỏi mặt phẳng thẳng đứng, khi đó cạnh KS cách mặt phẳng thẳng đứng 1cm. Cho:MK =NS=a=10 cm, KS = b = 15 cm. Lấy g =10 m/s². Tính khối lượng của khung dây theo đơn vị gam? (kết quả làm tròn sau dấu phẩy một chữ số)

Câu 4. Một khung dây phẳng giới hạn diện tích S = 50 cm² gồm 25 vòng dây đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B = $2.10^{-3}$T sao cho mặt phẳng khung dây hợp với vector cảm ứng từ một góc 60°. Từ thông qua điện tích giới hạn bởi khung dây bằng ……$x10^{-4}$ Wb? (kết quả làm tròn sau dấu phẩy một chữ số)

Câu 5. Một khung dây dẫn phẳng, dẹt có 120 vòng, mỗi vòng có diện tích 50 cm². Khung dây quay đều tốc độ 3000 vòng/phút quanh trục nằm trong mặt phẳng khung, trong một từ trường đều có vector cảm ứng từ vuông góc với trục quay và có độ lớn 0,02 T. Suất điện động cảm ứng xuất hiện trong khung dây có giá trị hiệu dụng bằng bao nhiêu Vôn? (kết quả làm tròn sau dấu phẩy một chữ số)

Câu 6. Đặt một điện áp xoay chiều u = 100 cos(ωt) (V) vào hai đầu cuộn dây sơ cấp của một máy biến áp lí tưởng thì điện áp hiệu dụng đo được ở 2 đầu cuộn thứ cấp là 20 $\sqrt{2}$ (V). Nếu đặt điện áp xoay chiều u = 120 cos(ωt) (V) vào hai đầu cuộn thứ cấp thì điện áp cực đại ở hai đầu cuộn dây sơ cấp bằng bao nhiêu Vôn? (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị) luôn ngược chiều với từ trường ngoài.

Đáp Án

Thầy Phạm Trần Quốc Anh

(Người kiểm duyệt, ra đề)

Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Vật Lý THPT

Trình độ: Cử nhân Sư phạm Vật lý, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ STEM, Ngoại ngữ B1

Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường THPT Lê Quí Đôn