Lý thuyết Lịch sử 6 Bài 17: Cuộc đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc của người Việt

Sự tích trầu cau – lí giải tục ăn trầu của người Việt (tranh minh hoạ)

1. Sức sống của nền văn hoá bản địa

Trong suốt thời kì Bắc thuộc, người Việt luôn có ý thức giữ gìn nền văn hoá bản địa của mình.

a) Về tiếng nói

  • Tiếng Việt vẫn được người dân truyền dạy cho con cháu.
  • Người Việt vẫn nghe và nói hoàn toàn bằng tiếng mẹ đẻ.

b) Về tín ngưỡng

Những tín ngưỡng truyền thống tiếp tục được duy trì:

  • Thờ cúng tổ tiên.
  • Thờ các vị thần tự nhiên.

c) Về phong tục, tập quán

Trong các làng xã, những phong tục tập quán vẫn được lưu truyền từ đời này qua đời khác:

  • Búi tóc.
  • Xăm mình.
  • Nhuộm răng đen.
  • Ăn trầu.
  • Làm bánh chưng, bánh giầy.

→ Làng xã chính là nơi bảo tồnlưu giữ những giá trị văn hoá truyền thống của người Việt trong suốt thời kì Bắc thuộc.

Sự tích trầu cau – lí giải tục ăn trầu của người Việt (tranh minh hoạ)
Sự tích trầu cau – lí giải tục ăn trầu của người Việt (tranh minh hoạ)

2. Tiếp thu có chọn lọc văn hoá Trung Hoa

Trong suốt thời Bắc thuộc, nhân dân ta đã tiếp thu có chọn lọc những yếu tố văn hoá Trung Hoa để phát triển văn hoá dân tộc.

a) Về kĩ thuật

Học một số phát minh kĩ thuật:

  • Làm giấy.
  • Chế tạo đồ thuỷ tinh.

b) Về phong tục, lễ tết

  • Tiếp thu một số lễ tết như tết Nguyên đán, tết Trung thu,…
  • Tuy nhiên đã có sự vận dụng cho phù hợp với văn hoá của người Việt.

c) Về chữ viết, tư tưởng

  • Tiếp thu chữ Hán.
  • Tiếp thu một số quy tắc lễ nghĩa, cách đặt tên họ giống người Hán.
  • Chịu ảnh hưởng của tư tưởng gia trưởng, phụ quyền.
  • Nhưng vẫn giữ gìn truyền thống tôn trọng người già và phụ nữ.

d) Về tôn giáo

  • Đạo giáo: tiếp thu và có sự hoà nhập với tín ngưỡng dân gian.
  • Phật giáo: đón nhận một số dòng Phật giáo. Đã xuất hiện nhiều vị cao tăng nổi tiếng đã sang kinh đô nhà Đường để giảng kinh cho vua Đường.
Sơ đồ "Tiếp thu có chọn lọc" văn hoá Trung Hoa với 5 nội dung chính
Sơ đồ “Tiếp thu có chọn lọc” văn hoá Trung Hoa với 5 nội dung chính

Bảng ôn tập các nội dung trọng tâm

Nội dung Sức sống của văn hoá bản địa (giữ gìn) Tiếp thu có chọn lọc văn hoá Trung Hoa
Tiếng nói – chữ viết Người Việt nghe và nói hoàn toàn bằng tiếng mẹ đẻ; tiếng Việt được truyền dạy cho con cháu Tiếp thu chữ Hán, quy tắc lễ nghĩa, cách đặt tên họ giống người Hán
Tín ngưỡng – tôn giáo Thờ cúng tổ tiên, thờ các vị thần tự nhiên Tiếp thu Đạo giáo (hoà nhập với tín ngưỡng dân gian); đón nhận Phật giáo, xuất hiện nhiều cao tăng sang nhà Đường giảng kinh
Phong tục, lễ tết Búi tóc, xăm mình, nhuộm răng đen, ăn trầu, làm bánh chưng – bánh giầy Tiếp thu tết Nguyên đán, Trung thu nhưng vận dụng phù hợp với văn hoá người Việt
Kĩ thuật Học các phát minh: làm giấy, chế tạo đồ thuỷ tinh
Tư tưởng Vẫn giữ truyền thống tôn trọng người già và phụ nữ Chịu ảnh hưởng của tư tưởng gia trưởng, phụ quyền

Sơ đồ tư duy bài học

CUỘC ĐẤU TRANH BẢO TỒN VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ DÂN TỘC CỦA NGƯỜI VIỆT

Sức sống của văn hoá bản địa (Bảo tồn)

  • Tiếng nói:
    • Truyền dạy cho con cháu
    • Nghe – nói hoàn toàn bằng tiếng mẹ đẻ
  • Tín ngưỡng:
    • Thờ cúng tổ tiên
    • Thờ các vị thần tự nhiên
  • Phong tục, tập quán (lưu truyền trong làng xã):
    • Búi tóc
    • Xăm mình
    • Nhuộm răng đen
    • Ăn trầu
    • Làm bánh chưng, bánh giầy

Tiếp thu có chọn lọc văn hoá Trung Hoa (Phát triển)

  • Kĩ thuật:
    • Làm giấy
    • Chế tạo đồ thuỷ tinh
  • Lễ tết:
    • Tết Nguyên đán
    • Tết Trung thu
    • → Vận dụng phù hợp với văn hoá người Việt
  • Chữ viết – tư tưởng:
    • Tiếp thu chữ Hán
    • Một số quy tắc lễ nghĩa, cách đặt tên họ
    • Ảnh hưởng tư tưởng gia trưởng, phụ quyền
    • → Vẫn giữ truyền thống tôn trọng người già và phụ nữ
  • Tôn giáo:
    • Đạo giáo → hoà nhập với tín ngưỡng dân gian
    • Phật giáo → xuất hiện nhiều cao tăng sang nhà Đường giảng kinh
Thầy Võ Thành Luận

Thầy Võ Thành Luận

(Người kiểm duyệt, ra đề)

Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Lịch Sử & Địa Lí THCS

Trình độ: Cử nhân Sư phạm Sử-Địa, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ A2

Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại THCS Lê Thánh Tôn