Bài 61: Làm Tròn Số Đến Hàng Nghìn, Hàng Chục Nghìn – Toán 3

Lớp 3 · Toán Bài 61

Làm Tròn Số Đến Hàng Nghìn, Hàng Chục Nghìn

Quy tắc làm tròn lên, tròn xuống khi so sánh với 5

1
Làm tròn số đến hàng nghìn

Khi làm tròn số đến hàng nghìn, ta so sánh chữ số hàng trăm với 5.

🔍 Nhìn vào chữ số hàng trăm:
• Nếu bé hơn 5 (0, 1, 2, 3, 4) → làm tròn xuống.
• Nếu bằng hoặc lớn hơn 5 (5, 6, 7, 8, 9) → làm tròn lên.
Ví dụ
11 678
6 ≥ 5 → tròn lên
12 000
11 204
2 < 5 → tròn xuống
11 000
11 515
5 = 5 → tròn lên
12 000
💡Cách nhớ: Nhìn chữ số hàng trăm — bé hơn 5 thì giữ nguyên phần nghìn, từ 5 trở lên thì tăng 1 nghìn. Các hàng trăm, chục, đơn vị đều thành 0.
2
Làm tròn số đến hàng chục nghìn

Khi làm tròn số đến hàng chục nghìn, ta so sánh chữ số hàng nghìn với 5.

🔍 Nhìn vào chữ số hàng nghìn:
• Nếu bé hơn 5 (0, 1, 2, 3, 4) → làm tròn xuống.
• Nếu bằng hoặc lớn hơn 5 (5, 6, 7, 8, 9) → làm tròn lên.
Ví dụ
11 678
1 < 5 → tròn xuống
10 000
17 051
7 > 5 → tròn lên
20 000
15 001
5 = 5 → tròn lên
20 000
📌Chú ý: Làm tròn đến hàng nghìn → nhìn hàng trăm.
Làm tròn đến hàng chục nghìn → nhìn hàng nghìn.
Luôn nhìn hàng ngay bên phải hàng cần làm tròn!
3
Tóm tắt quy tắc
1
Xác định hàng cần làm tròn (hàng nghìn hay hàng chục nghìn).
2
Nhìn chữ số ở hàng ngay bên phải hàng đó.
3
So sánh với 5: bé hơn 5 → tròn xuống; từ 5 trở lên → tròn lên.
4
Các hàng phía sau hàng làm tròn → viết thành 0.
🎯Mẹo: "Nhỏ hơn năm thì giữ, từ năm trở lên thì tăng."
1
Điểm: 0/16
🔄

Luyện làm tròn số nào!

16 câu: 9 trắc nghiệm · 4 tư duy · 3 tự luận

💡 Gợi ý
Thầy Phan Văn Công

Thầy Phan Văn Công

(Người kiểm duyệt, ra đề)

Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Toán Tiểu học

Trình độ: Cử nhân Sư phạm Giáo dục Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1

Kinh nghiệm: 10+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Kim Liên