Luyện tập (trang 110 – 111)

Bài 1 (trang 110)

Đề bài:

a) Những hình nào là hình vuông?

b) Những hình nào là hình tam giác?

c) Những hình nào là hình tròn?

d) Những hình nào là hình chữ nhật?

Lời giải:

Em quan sát hình dạng của từng hình rồi trả lời:

a) Hình vuông (có 4 cạnh bằng nhau): Hình A.

b) Hình tam giác (có 3 cạnh): Hình G và hình K.

c) Hình tròn: Hình B và hình E.

d) Hình chữ nhật: Hình C và hình I.

Bài 2 (trang 110)

Đề bài: Những hình nào là khối lập phương?

Lời giải:

Em quan sát: khối lập phương có các mặt đều là hình vuông bằng nhau.

• Hình A, B, C, E: các mặt đều là hình vuông → là khối lập phương.
• Hình D: dài, các mặt là hình chữ nhật → không phải khối lập phương (đây là khối hộp chữ nhật).
• Hình G: hình tròn dài → không phải khối lập phương.

Vậy các hình là khối lập phương là: Hình A, hình B, hình C và hình E.

Bài 3 (trang 111)

Đề bài: Hình thích hợp đặt vào dấu “?” là hình nào?

Lời giải:

Em quan sát dãy hình để tìm quy luật sắp xếp:

Các hình lặp lại theo thứ tự: hình tròn – hình tam giác – hình vuông, rồi cứ thế lặp lại.

Trước dấu “?” là hình tròn, nên theo quy luật, hình tiếp theo phải là hình tam giác.

Vậy hình cần điền vào dấu “?” là hình tam giác.

→ Đáp án đúng là B.

Bài 4 (trang 111)

Đề bài: Từ bốn hình tam giác như nhau, em hãy ghép thành mỗi hình sau:

Lời giải:

Em dùng cả 4 hình tam giác giống nhau đã cho để ghép lại:

a) Ghép $4$ hình tam giác lại: phần trên tạo thành mũi nhọn của mũi tên, phần dưới tạo thành thân mũi tên.

b) Ghép $4$ hình tam giác lại với nhau để tạo thành một hình tam giác lớn hơn.

Thầy Phan Văn Công

(Người kiểm duyệt, ra đề)

Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Toán Tiểu học

Trình độ: Cử nhân Sư phạm Giáo dục Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1

Kinh nghiệm: 10+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Kim Liên