Chọn đến phần học sinh cần nhanh chóng thông qua mục lục bằng cách click đến phần đó
Mở đầu
Câu hỏi mở đầu (trang 86)
Đề bài: Khi vào một cửa hàng sách, em sẽ dễ dàng tìm được cuốn sách mình cần vì sách trong cửa hàng đã được sắp xếp thành từng nhóm khác nhau. Vậy để có thể dễ dàng tìm ra một loài sinh vật trong vô số các loài sinh vật trong tự nhiên, các nhà khoa học đã phân loại thế giới sống như thế nào?
Lời giải:
Để dễ dàng tìm ra một loài sinh vật trong vô số các loài, các nhà khoa học đã phân loại thế giới sống, tức là sắp xếp các sinh vật có đặc điểm chung vào cùng một nhóm, theo một thứ tự nhất định.
Các sinh vật được sắp xếp vào các đơn vị phân loại từ lớn đến nhỏ: giới → ngành → lớp → bộ → họ → chi (giống) → loài. Nhờ cách sắp xếp này, việc tìm ra một loài sinh vật trở nên dễ dàng hơn.
I. Sự cần thiết của việc phân loại thế giới sống
Câu hỏi mục I (trang 86)
Đề bài:
- Em hãy sắp xếp sách vở và đồ dùng học tập của em thành từng nhóm dựa vào đặc điểm chung giữa chúng.
- Việc phân loại đó giúp ích gì cho em?
Lời giải:
1. Em có thể sắp xếp sách vở và đồ dùng học tập thành từng nhóm dựa vào đặc điểm chung, ví dụ:
- Nhóm sách giáo khoa: sách Toán, sách Ngữ văn, sách Khoa học tự nhiên,…
- Nhóm vở ghi: vở các môn học.
- Nhóm đồ dùng để viết, vẽ: bút bi, bút chì, thước kẻ, tẩy,…
2. Việc phân loại đó giúp em sắp xếp đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp và dễ dàng tìm thấy thứ mình cần một cách nhanh chóng, không mất thời gian tìm kiếm.
III. Giới và hệ thống phân loại năm giới
Câu hỏi mục III (trang 88)
Đề bài: Quan sát Hình 25.4 và cho biết sinh vật được chia thành những giới nào?
Lời giải:
Theo hệ thống phân loại năm giới (Hình 25.4), sinh vật được chia thành năm giới:
- Giới Khởi sinh (Monera)
- Giới Nguyên sinh (Protista)
- Giới Nấm (Fungi)
- Giới Thực vật (Plantae)
- Giới Động vật (Animalia)
Hoạt động mục III (trang 89)
Đề bài: Các loài trong Hình 25.5 thuộc giới Nấm, giới Thực vật và giới Động vật. Em hãy sắp xếp các loài trong hình vào các giới cho phù hợp. Nêu lí do vì sao em sắp xếp như vậy.
Lời giải:
Sắp xếp các loài trong Hình 25.5 vào các giới như sau:
- Giới Thực vật: A (cây) và C (cây rêu).
- Giới Nấm: B (nấm).
- Giới Động vật: D (con bò), E (con thằn lằn) và G (con báo).
Lí do sắp xếp:
- A và C là những cây xanh, có khả năng tự tổng hợp chất dinh dưỡng (quang hợp) nên thuộc giới Thực vật.
- B là nấm nên thuộc giới Nấm.
- D, E, G là những con vật có khả năng di chuyển và lấy thức ăn từ bên ngoài nên thuộc giới Động vật.
Cô Trần Thị Thanh Thảo
(Người kiểm duyệt, ra đề)
Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Khoa Học Tự Nhiên THCS
Trình độ: Cử nhân Sư phạm KHTN, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1
Kinh nghiệm: 6+ năm kinh nghiệm tại Trường THCS Nguyễn Siêu