Unit 10 Tiếng Anh 5 Lesson 3 (trang 72, 73) | Giải bài tập

Bài học Lesson 3 của Unit 10 giúp các em luyện phát âm trọng âm của từ có 3 âm tiết (nhấn vào âm tiết thứ 2), đồng thời rèn kỹ năng đọc hiểuviết về chuyến đi của trường.

I. Từ vựng (Vocabulary)

Từ vựng Phiên âm Loại từ Nghĩa tiếng Việt
November /nəʊˈvembə(r)/ (n) tháng Mười Một
December /dɪˈsembə(r)/ (n) tháng Mười Hai
September /sepˈtembə(r)/ (n) tháng Chín
eco-tour /ˈiːkəʊ tʊə(r)/ (n) chuyến du lịch sinh thái
vegetable /ˈvedʒtəbl/ (n) rau
farmer /ˈfɑːmə(r)/ (n) nông dân

II. Phát âm: Trọng âm từ có 3 âm tiết (nhấn âm thứ 2)

Trong bài học này, các em chú ý cách nhấn trọng âm vào âm tiết thứ hai của từ có 3 âm tiết:

  • No – ˈvem – ber → Nhấn vào “VEM”: /nəʊˈvembə(r)/
  • De – ˈcem – ber → Nhấn vào “CEM”: /dɪˈsembə(r)/

III. Hướng dẫn giải bài tập

Task 1: Listen and repeat

Nghe và lặp lại.

Noˈvember → We went to Sa Pa last Noˈvember.

Dịch: tháng Mười Một → Chúng mình đã đi Sa Pa vào tháng Mười Một trước.

Deˈcember → They visited Da Lat last Deˈcember.

Dịch: tháng Mười Hai → Họ đã thăm Đà Lạt vào tháng Mười Hai trước.

Giải thích: Hai từ “November” và “December” đều có 3 âm tiết và trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Khi đọc, các em nhấn mạnh vào âm giữa: No-ˈVEM-ber, De-ˈCEM-ber.

Task 2: Circle, listen and check

Khoanh tròn, nghe và kiểm tra.

Các em cần tìm từ có trọng âm khác với hai từ còn lại rồi khoanh tròn.

Đáp án:

Câu Đáp án
1 a. September
2 b. Saturday
3 a. banana

Giải thích:

Câu 1: a. Sep-ˈtem-ber / b. ˈyes-ter-day / c. ˈSa-tur-day

“yesterday” và “Saturday” đều nhấn vào âm tiết thứ 1. Riêng “September” nhấn vào âm tiết thứ 2 → “September” khác với hai từ còn lại → Khoanh a. September.

Câu 2: a. Oc-ˈto-ber / b. ˈSa-tur-day / c. De-ˈcem-ber

“October” và “December” đều nhấn vào âm tiết thứ 2. Riêng “Saturday” nhấn vào âm tiết thứ 1 → “Saturday” khác với hai từ còn lại → Khoanh b. Saturday.

Câu 3: a. ba-ˈna-na / b. ˈba-ke-ry / c. ˈbad-min-ton

“bakery” và “badminton” đều nhấn vào âm tiết thứ 1. Riêng “banana” nhấn vào âm tiết thứ 2 → “banana” khác với hai từ còn lại → Khoanh a. banana.

Task 3: Let’s chant

Hãy đọc theo nhịp.

Lời bài chant:

November, December. November, December. Where did you go last November? We went to Ben Thanh Market last November.

November, December. November, December. Where did they go last December? They went to Dong Xuan Market last December.

Dịch:

Tháng Mười Một, tháng Mười Hai. Tháng Mười Một, tháng Mười Hai. Tháng Mười Một trước bạn đã đi đâu? Chúng mình đã đi chợ Bến Thành vào tháng Mười Một trước.

Tháng Mười Một, tháng Mười Hai. Tháng Mười Một, tháng Mười Hai. Tháng Mười Hai trước họ đã đi đâu? Họ đã đi chợ Đồng Xuân vào tháng Mười Hai trước.

Giải thích: Khi đọc bài chant, các em chú ý nhấn trọng âm vào âm tiết thứ hai của các từ: No-ˈVEM-ber, De-ˈCEM-ber.

Task 4: Read and circle

Đọc và khoanh tròn.

Bài đọc:

Minh’s class went on an eco-tour last Sunday. They visited a farm near their school. They started their trip early and arrived there at 9 a.m. In the morning, they walked around the lake. Then they planted trees and vegetables with the farmers. That was fun! At noon, the farmers cooked lunch for them. They had rice, vegetables and chicken. In the afternoon, they watched a film about the farm. After that, they played some games and danced together. They went back to school late in the afternoon. What a great trip!

Dịch:

Lớp của Minh đã đi du lịch sinh thái vào Chủ nhật trước. Họ đến thăm một nông trại gần trường. Họ bắt đầu chuyến đi từ sớm và đến nơi lúc 9 giờ sáng. Vào buổi sáng, họ đi dạo quanh hồ. Sau đó họ trồng cây và rau cùng những người nông dân. Thật vui! Vào buổi trưa, người nông dân nấu bữa trưa cho họ. Họ ăn cơm, rau và thịt gà. Vào buổi chiều, họ xem một bộ phim về nông trại. Sau đó, họ chơi một số trò chơi và nhảy múa cùng nhau. Họ trở lại trường vào chiều muộn. Thật là một chuyến đi tuyệt vời!

Đáp án:

Câu Đáp án
1 c. Sunday
2 a. planted
3 b. farm
4 c. some games

Giải thích:

Câu 1: They visited a farm near their school last ___. → Đáp án: c. Sunday

Trong bài đọc: “Minh’s class went on an eco-tour last Sunday.” → Họ đi vào Chủ nhật trước → Chọn c. Sunday.

Câu 2: They ___ trees with the farmers. → Đáp án: a. planted

Trong bài đọc: “Then they planted trees and vegetables with the farmers.” → Họ đã trồng cây → Chọn a. planted.

Câu 3: They watched a film about the ___. → Đáp án: b. farm

Trong bài đọc: “they watched a film about the farm.” → Họ xem phim về nông trại → Chọn b. farm.

Câu 4: They played ___ and danced together. → Đáp án: c. some games

Trong bài đọc: “they played some games and danced together.” → Họ đã chơi một số trò chơi → Chọn c. some games.

Task 5: Let’s write

Hãy viết.

Viết về chuyến dã ngoại trước của Mai (khoảng 30 từ).

Các em trả lời hai câu hỏi gợi ý:

  • Where did Mai’s class go on their last school trip? (Lớp Mai đã đi đâu trong chuyến dã ngoại trước?)
  • What did they do in the morning / afternoon / evening? (Họ đã làm gì vào buổi sáng / chiều / tối?)

Bài viết mẫu:

On Mai’s last school trip, the class went to a national park. They watched a film about plants and flowers in the morning. In the afternoon, they walked around the park to see animals. And in the evening, they played some games and danced around the campfire.

Dịch:

Trong chuyến dã ngoại trước của Mai, lớp đã đi đến một công viên quốc gia. Buổi sáng, họ xem một bộ phim về cây cối và hoa. Buổi chiều, họ đi bộ quanh công viên để ngắm động vật. Và vào buổi tối, họ chơi một số trò chơi và nhảy múa quanh lửa trại.

Task 6: Project

Dự án.

A mind map of your trip (Sơ đồ tư duy về chuyến đi của em)

Các em vẽ sơ đồ tư duy gồm: tên chuyến đi ở giữa, hai nhánh là In the morning (Buổi sáng) và In the afternoon (Buổi chiều), rồi vẽ hoặc ghi các hoạt động đã làm.

Ví dụ:

Our class went on a day trip to a farm yesterday. In the morning, we planted trees. We also planted vegetables with farmers. In the afternoon, we played badminton and danced together.

Dịch:

Lớp chúng mình đã có chuyến đi trong ngày đến một nông trại hôm qua. Buổi sáng, chúng mình đã trồng cây. Chúng mình cũng trồng rau cùng nông dân. Buổi chiều, chúng mình đã chơi cầu lông và nhảy múa cùng nhau.

Cô Lê Thị Tý

Cô Lê Thị Tý

(Người kiểm duyệt, ra đề)

Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Anh Tiểu học

Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiếng Anh, IELTS 7.0, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học

Kinh nghiệm: 10+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Bình Khánh