Tiếp nối Lesson 1, bài học Lesson 2 của Unit 12 giúp các em học cách hỏi và trả lời về nơi sẽ đi trong dịp Tết bằng cấu trúc: “Where will you go at Tet?” (Tết bạn sẽ đi đâu?) và trả lời bằng “I’ll go to ___.” (Mình sẽ đi ___.)

I. Từ vựng (Vocabulary)

II. Cấu trúc câu chính

Trong bài học này, các em cần nhớ cách hỏi và trả lời về nơi sẽ đi trong dịp Tết:

Câu hỏi: Where will you go at Tet? (Tết bạn sẽ đi đâu?)

Câu trả lời: I’ll go to ___. (Mình sẽ đi ___.)

Ví dụ:

• Where will you go at Tet? → I’ll go to my grandparents’ house. (Tết bạn sẽ đi đâu? → Mình sẽ về nhà ông bà.)
• Where will you go at Tet? → I’ll go to a fireworks show. (Tết bạn sẽ đi đâu? → Mình sẽ đi xem trình diễn pháo hoa.)

III. Hướng dẫn giải bài tập

Task 1: Look, listen and repeat

Nhìn, nghe và lặp lại.

Ngữ cảnh a:

Bạn gái: What are you doing, Linh?

Linh: I’m decorating my house for Tet.

Dịch:

Bạn gái: Bạn đang làm gì vậy, Linh?

Linh: Mình đang trang trí nhà để đón Tết.

Ngữ cảnh b:

Bạn gái: Where will you go at Tet?

Linh: I’ll go to my grandparents’ house in the countryside.

Dịch:

Bạn gái: Tết bạn sẽ đi đâu?

Linh: Mình sẽ về nhà ông bà ở nông thôn.

Task 2: Listen, point and say

Nghe, chỉ và nói.

Các em dùng câu hỏi “Where will you go at Tet?” rồi nhìn hình và trả lời theo mẫu:

a. Where will you go at Tet? → I’ll go to my grandparents’ house.

Dịch: Tết bạn sẽ đi đâu? → Mình sẽ về nhà ông bà.

b. Where will you go at Tet? → I’ll go to a fireworks show.

Dịch: Tết bạn sẽ đi đâu? → Mình sẽ đi xem trình diễn pháo hoa.

c. Where will you go at Tet? → I’ll go to a New Year party.

Dịch: Tết bạn sẽ đi đâu? → Mình sẽ đi dự tiệc mừng năm mới.

d. Where will you go at Tet? → I’ll go to a flower festival.

Dịch: Tết bạn sẽ đi đâu? → Mình sẽ đi lễ hội hoa.

Giải thích: Nhìn vào hình, mỗi bức hình gợi ý một địa điểm khác nhau. Hình a là gia đình sum họp ở nhà ông bà → grandparents’ house. Hình b là xem pháo hoa → fireworks show. Hình c là tiệc mừng năm mới → New Year party. Hình d là lễ hội hoa → flower festival.

Task 3: Let’s talk

Hãy nói.

Các em nhìn vào hình và hỏi đáp theo mẫu:

Câu hỏi 1: Will you ___ for Tet? (Bạn sẽ ___ cho dịp Tết chứ?)

Câu hỏi 2: Where will you go at Tet? (Tết bạn sẽ đi đâu?)

Câu trả lời mẫu dựa theo hình:

Hình 1 (xem pháo hoa):

→ Where will you go at Tet? — I’ll go to a fireworks show.

Dịch: Tết bạn sẽ đi đâu? — Mình sẽ đi xem trình diễn pháo hoa.

Hình 2 (lễ hội hoa):

→ Where will you go at Tet? — I’ll go to a flower festival.

Dịch: Tết bạn sẽ đi đâu? — Mình sẽ đi lễ hội hoa.

Hình 3 (tiệc mừng năm mới):

→ Where will you go at Tet? — I’ll go to a New Year party.

Dịch: Tết bạn sẽ đi đâu? — Mình sẽ đi dự tiệc mừng năm mới.

Hình 4 (về nhà ông bà):

→ Will you go to a cinema for Tet? — No. I’ll go to my grandparents’ house.

Dịch: Bạn sẽ đi xem phim vào Tết à? — Không. Mình sẽ về nhà ông bà.

Giải thích: Các em nhìn hình để biết nơi sẽ đi trong dịp Tết, sau đó hỏi và trả lời theo mẫu. Các em có thể kết hợp cả hai cấu trúc đã học ở Lesson 1 và Lesson 2.

Task 4: Listen and number

Nghe và đánh số.

Bài nghe (Audio script):

Bài 1:

A: Where will you go at Tet?

B: We’ll visit my grandparents in the countryside.

Dịch:

A: Tết bạn sẽ đi đâu?

B: Chúng mình sẽ về quê thăm ông bà.

Bài 2:

A: Tet is coming. Where will you go?

B: I’ll go to a flower festival in the city centre.

Dịch:

A: Tết sắp đến rồi. Bạn sẽ đi đâu?

B: Mình sẽ đi lễ hội hoa ở trung tâm thành phố.

Bài 3:

A: Where will you go at Tet?

B: I’ll go to a New Year party with my parents.

Dịch:

A: Tết bạn sẽ đi đâu?

B: Mình sẽ đi dự tiệc mừng năm mới cùng bố mẹ.

Bài 4:

A: It’s Tet soon. Where will you go?

B: My parents and I will go to a fireworks show.

Dịch:

A: Sắp Tết rồi. Bạn sẽ đi đâu?

B: Bố mẹ mình và mình sẽ đi xem trình diễn pháo hoa.

Đáp án:

Giải thích:

Bài 1 → Hình b: Bạn B nói “We’ll visit my grandparents in the countryside” (thăm ông bà ở quê) → Hình b là cảnh gia đình về thăm ông bà → ghi số 1.

Bài 2 → Hình a: Bạn B nói “I’ll go to a flower festival” (đi lễ hội hoa) → Hình a là cảnh lễ hội hoa → ghi số 2.

Bài 3 → Hình d: Bạn B nói “I’ll go to a New Year party with my parents” (đi dự tiệc mừng năm mới) → Hình d là cảnh tiệc năm mới → ghi số 3.

Bài 4 → Hình c: Bạn B nói “We will go to a fireworks show” (đi xem pháo hoa) → Hình c là cảnh xem pháo hoa → ghi số 4.

Task 5: Read and complete

Đọc và hoàn thành.

Đáp án:

Giải thích:

Câu 1:

A: Do you like Tet? — B: Yes. I love it. I’ll wear new clothes and eat delicious food.

A: Where will you go? — B: I’ll go to my grandparents’ house in the countryside.

Dịch:

A: Bạn có thích Tết không? — B: Có. Mình rất thích. Mình sẽ mặc quần áo mới và ăn những món ăn ngon.

A: Bạn sẽ đi đâu? — B: Mình sẽ về nhà ông bà ở nông thôn.

Chỗ trống thứ nhất cần điền “Where” để tạo câu hỏi “Where will you go?” (Bạn sẽ đi đâu?). Nhìn hình thấy cảnh ông bà ở nông thôn → điền “grandparents’ house”.

Câu 2:

A: When is Tet? — B: It’s next month, in January.

A: Will you go to a flower festival? — B: No, I won’t.

A: Where will you go? — B: I’ll go to a fireworks show.

Dịch:

A: Khi nào là Tết? — B: Tháng tới, vào tháng Một.

A: Bạn sẽ đi lễ hội hoa chứ? — B: Không.

A: Bạn sẽ đi đâu? — B: Mình sẽ đi xem trình diễn pháo hoa.

Bạn B trả lời “No” nên điền “won’t” (sẽ không). Chỗ trống tiếp theo cần “Where” để hỏi nơi sẽ đi. Nhìn hình thấy cảnh pháo hoa → điền “go to a fireworks show”.

Task 6: Let’s play

Hãy chơi.

Trò chơi: Board race (Chạy đua viết bảng)

Cách chơi:

Chia lớp thành 2 nhóm. Giáo viên hỏi: “Where will you go at Tet?” (Tết bạn sẽ đi đâu?)

Các thành viên trong nhóm lần lượt chạy lên bảng viết câu trả lời, mỗi bạn viết một câu khác nhau.

Ví dụ:

Nhóm 1:

→ I’ll go to my grandparents’ house. (Mình sẽ về nhà ông bà.)

→ I’ll go to a New Year party. (Mình sẽ đi dự tiệc mừng năm mới.)

→ I’ll go to a fireworks show. (Mình sẽ đi xem trình diễn pháo hoa.)

Nhóm 2:

→ I’ll go to a flower festival. (Mình sẽ đi lễ hội hoa.)

→ I’ll go to the countryside. (Mình sẽ về nông thôn.)

Nhóm nào viết được nhiều câu đúng hơn sẽ thắng.

Cô Lê Thị Tý

(Người kiểm duyệt, ra đề)

Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Anh Tiểu học

Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiếng Anh, IELTS 7.0, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học

Kinh nghiệm: 10+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Bình Khánh