Chọn đến phần học sinh cần nhanh chóng thông qua mục lục bằng cách click đến phần đó
I. Lý thuyết trọng tâm
1. Từ chỉ đồ dùng học tập: là từ gọi tên các đồ dùng khi học. Ví dụ: bút, thước, sách, cặp sách, hộp màu…
2. Câu nêu công dụng: cho biết đồ vật dùng để làm gì, thường có cụm từ “dùng để”.
- Ví dụ: Bút màu dùng để vẽ tranh.
3. Dấu chấm (.) và dấu chấm hỏi (?):
- Dấu chấm đặt ở cuối câu kể. Ví dụ: Tớ sẽ giúp cậu.
- Dấu chấm hỏi đặt ở cuối câu hỏi. Ví dụ: Cậu muốn tớ giúp gì nào?
II. Giải các câu hỏi SGK
Luyện từ và câu
Câu 1: Nói tên các đồ dùng có ở góc học tập.
Trả lời: Các đồ dùng có ở góc học tập là: cái bàn, cái ghế, cái đèn bàn, chiếc cặp sách, cái giá sách, cái cốc, sách, bút, kéo, thước, hộp màu vẽ, bức tranh.
Câu 2: Đặt một câu nêu công dụng của một đồ dùng học tập. (M: bút màu – Bút màu dùng để vẽ tranh.)
Trả lời:
| Số thứ tự | Từ | Câu |
|---|---|---|
| 1 | bút màu | Bút màu dùng để vẽ tranh. |
| 2 | thước kẻ | Thước kẻ dùng để kẻ đường thẳng. |
| 3 | kéo | Kéo dùng để cắt giấy. |
Câu 3: Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi thay cho ô vuông.
Trả lời:
- Bút chì: – Tẩy ơi, cậu giúp tớ một chút được không ?
- Tẩy: – Cậu muốn tớ giúp gì nào ?
- Bút chì: – Tớ muốn xoá hình vẽ này .
- Tẩy: – Tớ sẽ giúp cậu .
- Bút chì: – Cảm ơn cậu .
Viết
Câu 1: Nhìn tranh, nói tên đồ vật và nêu công dụng của chúng.
Trả lời:
- Bút màu (bút sáp), bút chì: dùng để tô màu, vẽ tranh.
- Thước kẻ: dùng để kẻ đường thẳng.
- Tờ giấy (giấy vẽ): dùng để vẽ tranh.
- Hộp bút: dùng để đựng bút màu.
Câu 2: Viết 3 – 4 câu giới thiệu về một đồ vật được dùng để vẽ.
(G: (1) Em muốn giới thiệu đồ vật nào? (2) Đồ vật đó có đặc điểm gì? (3) Em dùng đồ vật đó như thế nào? (4) Nó giúp ích gì cho em trong việc vẽ tranh?)
Trả lời:
Dàn bài (trả lời theo gợi ý G):
- (1) Em muốn giới thiệu đồ vật nào? → Em muốn giới thiệu hộp bút màu (bút sáp màu).
- (2) Đồ vật đó có đặc điểm gì? → Hộp bút có nhiều cây bút với đủ màu sắc: đỏ, vàng, xanh, tím…
- (3) Em dùng đồ vật đó như thế nào? → Em dùng bút màu để tô cho bức tranh thêm đẹp.
- (4) Nó giúp ích gì cho em trong việc vẽ tranh? → Nhờ có bút màu, bức tranh của em trở nên sinh động, nhiều màu sắc.
Đoạn văn mẫu: Em muốn giới thiệu hộp bút màu của em. Hộp bút có nhiều cây bút với đủ màu sắc: đỏ, vàng, xanh, tím… Em dùng bút màu để tô cho bức tranh thêm đẹp. Nhờ có bút màu, bức tranh của em trở nên sinh động và nhiều màu sắc hơn.
Cô Trịnh Thị Ái Ngọc
(Người kiểm duyệt, ra đề)
Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học
Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1
Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình