Mục lục [Ẩn]
Chọn đến phần học sinh cần nhanh chóng thông qua mục lục bằng cách click đến phần đó
I. Giải các câu hỏi SGK
Câu 1: Nghe – viết: Khi trang sách mở ra (2 khổ thơ cuối).
Trả lời: Đây là bài chính tả nghe – viết. Em sẽ nghe thầy, cô đọc 2 khổ thơ cuối của bài “Khi trang sách mở ra” rồi viết lại vào vở. Cách nghe – viết:
- Đọc lại 2 khổ thơ cuối trong bài để nhớ nội dung trước khi viết.
- Ngồi đúng tư thế, lắng nghe thầy cô đọc từng dòng thơ rồi viết theo, không viết vội.
- Trình bày đúng thể thơ: mỗi dòng thơ viết một hàng, viết hoa chữ cái đầu mỗi dòng.
- Chú ý viết đúng một số từ dễ sai: lửa, cháy, ao sâu, dạt dào, sóng vỗ, chân trời.
- Viết xong, soát lại bài và sửa lỗi.
Câu 2: Viết tên 2 tác giả của những cuốn sách em đã đọc.
Trả lời: Em viết tên tác giả của 2 cuốn sách mà em đã đọc, nhớ viết hoa tên tác giả. Ví dụ:
- Nhà văn Tô Hoài (tác giả truyện Dế Mèn phiêu lưu kí).
- Nhà thơ Trần Đăng Khoa (tác giả tập thơ Góc sân và khoảng trời).
(Em hãy thay bằng tên tác giả của những cuốn sách em đã đọc.)
Câu 3: Chọn a hoặc b.
Trả lời:
a. Chọn l hoặc n thay cho ô vuông:

- Dao có mài mới sắc, người có học mới nên. (điền n)
- Hay học thì sang, hay làm thì có. (điền l)
- Khổ thơ (Theo Nguyễn Quang Huy): các tiếng cần điền vào ô vuông là Lật (l) ở dòng đầu và Nắn nót (n) ở dòng cuối.
b. Chọn tiếng trong ngoặc đơn thay cho ô vuông:

- (gắn/ gắng): gắn bó, cố gắng, gắng sức.
- (nắn/ nắng): ánh nắng, uốn nắn, nắn nót.
- (vần/ vầng): vần thơ, vầng trăng, vầng trán.
- (vân/ vâng): vân gỗ, vâng lời, vân tay.

Cô Trịnh Thị Ái Ngọc
(Người kiểm duyệt, ra đề)
Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học
Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1
Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình
