Chọn đến phần học sinh cần nhanh chóng thông qua mục lục bằng cách click đến phần đó
I. Giải bài tập SGK
Câu 1: Quan sát tranh, nói tên các nhân vật và sự việc được thể hiện trong tranh.

Trả lời:
- Tranh 1: Nhân vật là voi em và voi anh. Voi em hỏi voi anh “Em có xinh không?” và được voi anh khen “Em xinh lắm!”.
- Tranh 2: Nhân vật là voi em và hươu. Voi em hỏi hươu, hươu chê voi em chưa xinh vì không có đôi sừng.
- Tranh 3: Nhân vật là voi em và dê. Dê chê voi em không có bộ râu; voi em nhổ khóm cỏ dại gắn làm râu.
- Tranh 4: Nhân vật là voi em và voi anh. Voi em về nhà với sừng và râu giả, voi anh ngạc nhiên và chê trông xấu.
Câu 2: Chọn kể 1 – 2 đoạn của câu chuyện theo tranh.
Trả lời:
Đoạn 1 (tranh 1 – 2): Voi em thích được khen xinh. Ở nhà, voi em hỏi voi anh: “Em có xinh không?” và luôn được anh khen. Một hôm, voi em gặp hươu và hỏi mình có xinh không. Hươu lắc đầu, chê voi em chưa xinh vì không có đôi sừng. Voi em liền nhặt cành cây khô gài lên đầu làm sừng.
Đoạn 2 (tranh 3 – 4): Đi tiếp, voi em gặp dê. Dê chê voi em không có bộ râu. Voi em nhổ khóm cỏ dại gắn vào cằm rồi về nhà. Thấy voi em có sừng và râu giả, voi anh kêu lên trông xấu lắm. Voi em soi gương, thấy mình xấu thật. Khi bỏ sừng và râu đi, voi em lại thấy mình xinh đẹp và hiểu ra mình chỉ xinh khi là chính mình.
II. Vận dụng
Kể cho người thân về nhân vật voi em trong câu chuyện.
Trả lời: Em kể cho ông bà, bố mẹ nghe về nhân vật voi em. Bài kể mẫu:
Voi em là một chú voi thích làm đẹp và thích được khen xinh. Nghe hươu và dê chê, voi em đã gắn thêm sừng và râu giả cho giống họ, nhưng lại bị voi anh chê xấu. Cuối cùng, voi em hiểu ra rằng mình chỉ xinh đẹp khi được là chính mình. Em thấy voi em rất đáng yêu và bài học của voi em thật ý nghĩa.

Cô Trịnh Thị Ái Ngọc
(Người kiểm duyệt, ra đề)
Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học
Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1
Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình
