Chọn đến phần học sinh cần nhanh chóng thông qua mục lục bằng cách click đến phần đó
I. Giải các câu hỏi SGK
Câu 10: Nghe – viết: Tiếng gà mở cửa (Trích).
Hướng dẫn cách nghe – viết:
- Đọc thầm bài thơ Tiếng gà mở cửa một lượt để nhớ nội dung.
- Nghe cô giáo đọc từng dòng thơ rồi viết vào vở.
- Viết hoa chữ cái đầu mỗi dòng thơ.
- Chú ý viết đúng các từ dễ sai: bừng tỉnh, lảnh lói, nhuộm đỏ, vầng đông, khóm hồng, chùm ớt, nhảy nhót.
- Chú ý dấu chấm than ở câu “Mở cửa! Mở cửa!”.
- Viết xong, đọc lại và soát lỗi chính tả.
Câu 11: Chọn a hoặc b.
a. Chọn l hoặc n thay cho ô vuông (bài Mùa thu sang):

Hoa cúc lại nở vàng.
Nắng tươi trải trên đường.
Đẹp thay lúc thu sang.
b. Chọn dấu hỏi hoặc dấu ngã cho chữ in đậm (theo Phạm Hổ):
Gà mẹ hỏi gà con:
– Đã ngủ chưa thế hả?
Cả đàn gà nhao nhao:
– Ngủ cả rồi đấy ạ!
Câu 12:
a. Nói cảm xúc, suy nghĩ của em về trường lớp; về thầy cô khi năm học sắp kết thúc.

Năm học sắp kết thúc, em cảm thấy vừa vui vừa buồn. Vui vì em đã học được nhiều điều mới và sắp được nghỉ hè. Buồn vì phải xa trường lớp, xa thầy cô và bạn bè mấy tháng. Em rất yêu quý mái trường và biết ơn thầy cô đã dạy dỗ em.
b. Viết 4 – 5 câu thể hiện tình cảm, cảm xúc của em khi năm học sắp kết thúc.
Dàn bài (theo gợi ý phần G):
- Em có suy nghĩ gì khi năm học sắp kết thúc? Năm học sắp hết, em thấy thời gian trôi thật nhanh, trong lòng có chút bâng khuâng, lưu luyến.
- Em cảm thấy thế nào nếu mấy tháng nghỉ hè không đến trường? Em sẽ thấy nhớ trường lớp, nhớ thầy cô và bạn bè.
- Em sẽ nhớ nhất điều gì về trường lớp, về thầy cô khi nghỉ hè? Em nhớ nhất những giờ học vui vẻ, lời giảng ân cần của thầy cô và những trò chơi cùng bạn bè trên sân trường.
Bài viết mẫu:
Năm học sắp kết thúc rồi. Em cảm thấy có chút buồn vì sắp phải xa trường lớp, thầy cô và bạn bè trong mấy tháng hè. Em sẽ nhớ nhất những giờ học vui vẻ và lời giảng ân cần của thầy cô. Em cũng nhớ những trò chơi cùng bạn bè trên sân trường. Em mong hè qua thật nhanh để lại được đến trường gặp mọi người.

Cô Trịnh Thị Ái Ngọc
(Người kiểm duyệt, ra đề)
Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học
Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1
Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình
