Bài Skills 2 thuộc Unit 10 – “Planet Earth” tập trung vào hai kỹ năng:

• Listening (Nghe): Nghe cuộc trò chuyện giữa thầy An và Mi về tác động của thực vật và động vật lên môi trường sống, luyện kỹ năng nghe lấy ý chính và chi tiết.
• Writing (Viết): Viết bài tóm tắt (100–120 từ) về các điểm chính trong cuộc trò chuyện, dựa trên thông tin đã nghe.

I. Từ vựng

II. Script bài nghe và bản dịch

Mr An: As you see, habitats affect their flora and fauna, but the flora and fauna also affect their habitats.

Mi: Can you be more specific, Mr An?

Mr An: Well, plants can help or harm their environment. For example, when someone brings a plant to a new place, the plant can make the area more beautiful.

Mi: Yes, it can.

Mr An: But that plant can also grow so fast that it takes over the resources of local plants. And these local plants may die out.

Mi: How about animals? Do they affect the environment too?

Mr An: That’s a good question. Similarly, animals can cause harm to or improve a habitat. Beavers, for example, build dams and ponds and this helps plants and animals which need water.

Mi: How do beavers harm the environment?

Mr An: These dams may flood the homes of other plants and animals.

Mi: Ah, yes. So what should we do, Mr An?

Mr An: We should preserve habitats by not bringing plants and animals from different places. We shouldn’t cut down forests because that destroys the habitats of many species, or use pesticides which pollute the environment.

Bản dịch:

Thầy An: Như các em thấy, môi trường sống ảnh hưởng đến hệ thực vật và động vật của chúng, nhưng hệ thực vật và động vật cũng ảnh hưởng đến môi trường sống của chúng.

Mi: Thầy có thể nói cụ thể hơn không ạ?

Thầy An: Thực vật có thể giúp ích hoặc gây hại cho môi trường. Ví dụ, khi ai đó mang một loại cây đến một nơi mới, cây đó có thể làm cho khu vực đẹp hơn.

Mi: Vâng, đúng ạ.

Thầy An: Nhưng cây đó cũng có thể phát triển rất nhanh đến mức nó chiếm lĩnh tài nguyên của các cây địa phương. Và những cây địa phương đó có thể bị tuyệt chủng.

Mi: Còn động vật thì sao ạ? Chúng cũng ảnh hưởng đến môi trường không?

Thầy An: Câu hỏi hay đó. Tương tự, động vật có thể gây hại hoặc cải thiện môi trường sống. Ví dụ như hải ly, chúng xây đập và ao hồ và điều này giúp ích cho các loài thực vật và động vật cần nước.

Mi: Hải ly gây hại cho môi trường như thế nào ạ?

Thầy An: Những con đập này có thể làm ngập nhà của các loài thực vật và động vật khác.

Mi: Vậy chúng ta nên làm gì, thưa thầy?

Thầy An: Chúng ta nên bảo tồn môi trường sống bằng cách không mang thực vật và động vật từ nơi này sang nơi khác. Chúng ta không nên chặt phá rừng vì điều đó phá hủy môi trường sống của nhiều loài, hoặc sử dụng thuốc trừ sâu vì chúng gây ô nhiễm môi trường.

III. Hướng dẫn giải bài tập

Task 1: Look at the pictures and answer the questions below

(Nhìn vào tranh và trả lời các câu hỏi)

Mô tả hai bức tranh:

• Tranh A: Một con hải ly (beaver) đang ở dưới nước, ngậm một cành cây trong miệng.
• Tranh B: Một cái ao/hồ nhỏ được chia đôi bởi một đống cành cây và thực vật khô – đây là con đập do hải ly xây.

Câu 1: Which animal do you see in picture A? (Con vật nào bạn thấy trong tranh A?)

Đáp án: A beaver. (Một con hải ly.)

Câu 2: What is it doing in picture A? (Nó đang làm gì trong tranh A?)

Đáp án: It is gathering dead plants and tree branches. (Nó đang thu nhặt thực vật khô và cành cây.)

Câu 3: What do you see in picture B? (Bạn thấy gì trong tranh B?)

Đáp án: A small pond which is divided into two by dead plants and branches. (Một cái ao nhỏ bị chia đôi bởi thực vật khô và cành cây – đó là con đập do hải ly xây.)

Task 2: Listen to a conversation and choose the correct answer A, B, or C (Track 65)

(Nghe cuộc trò chuyện và chọn đáp án đúng)

Câu 1: Mr An is talking about _______.

A. effects of the habitats on plants and animals B. the effects of habitat loss C. effects of plants and animals on the habitats

Phân tích:

• Câu mở đầu của thầy An: “habitats affect their flora and fauna, but the flora and fauna also affect their habitats“
• Nội dung chính của cả đoạn hội thoại là tác động của thực vật và động vật lên môi trường sống (chứ không phải ngược lại).
• Đáp án A nói về tác động của môi trường sống lên thực vật/động vật → ngược chiều.
• Đáp án B đề cập mất môi trường sống → không phải chủ đề chính.
• Đáp án C đúng: thầy An nói về tác động của thực vật và động vật lên môi trường sống.

Đáp án: C

Câu 2: What did Mr An suggest humans should do?

A. Bring plants and animals from one place to another. B. Preserve habitats. C. Use pesticides.

Phân tích:

• Lời thầy An cuối đoạn: “We should preserve habitats by not bringing plants and animals from different places.”
• Đáp án A sai: đó là điều không nên làm (by NOT bringing…).
• Đáp án C sai: thuốc trừ sâu là điều cần TRÁNH (stop using pesticides).
• Đáp án B đúng: bảo tồn môi trường sống là điều thầy An khuyên nên làm.

Đáp án: B

Bảng tổng hợp đáp án Task 2

Task 3: Listen again and fill in each blank in the summary with ONE word (Track 66)

(Nghe lại và điền một từ vào mỗi chỗ trống)

Phân tích từng chỗ trống:

Ô “Effects from plants” – Câu 1: They help or (1) _______ the environment.

• Bài nghe: “plants can help or harm their environment”
• Điền: harm

Ô “Effects from plants” – Câu 2: They (2) _______ over the resources of local plants.

• Bài nghe: “it takes over the resources of local plants”
• Cụm từ cố định: take over = chiếm lĩnh
• Điền: take

Ô “Effects from animals” – Câu 3: They can cause harm to or (3) _______ a habitat.

• Bài nghe: “animals can cause harm to or improve a habitat”
• Điền: improve

Ô “Effects from animals” – Câu 4: Beavers may (4) _______ the homes of other plants and animals.

• Bài nghe: “These dams may flood the homes of other plants and animals.”
• Điền: flood

Ô “We should” – Câu 5: (5) _______ habitats.

• Bài nghe: “We should preserve habitats”
• Điền: Preserve

Ô “We should” – Câu 6: stop using (6) _______.

• Bài nghe: “stop using pesticides which pollute the environment”
• Điền: pesticides

Bảng tổng hợp đáp án Task 3

Bảng tóm tắt đầy đủ sau khi điền:

IV. WRITING – Phần viết

Task 4: Work in pairs – Ask and answer the questions below

(Thảo luận theo cặp – hỏi và trả lời các câu hỏi)

Câu 1: What is the main topic of Mr An’s talk?

Gợi ý đáp án: Mr An’s talk is about the effects of plants and animals on their habitats and what humans should do to protect them.

(Bài nói của thầy An nói về tác động của thực vật và động vật lên môi trường sống của chúng và những gì con người nên làm để bảo vệ chúng.)

Câu 2: How do plants affect their habitats?

Gợi ý đáp án: Plants can help or harm the environment. They can make places more beautiful, but they can also grow so fast that they take over the resources of local plants, which may cause those local plants to die out.

(Thực vật có thể giúp ích hoặc gây hại cho môi trường. Chúng có thể làm nơi đó đẹp hơn, nhưng cũng có thể phát triển nhanh đến mức lấn át tài nguyên của các cây địa phương, khiến chúng có thể bị tuyệt chủng.)

Câu 3: How do animals affect their habitats?

Gợi ý đáp án: Animals can harm or improve a habitat. For example, beavers build dams and ponds, which helps plants and animals that need water. However, these dams may flood the homes of other plants and animals.

(Động vật có thể gây hại hoặc cải thiện môi trường sống. Ví dụ, hải ly xây đập và ao hồ, giúp ích cho các loài thực vật và động vật cần nước. Tuy nhiên, những con đập này có thể làm ngập nhà của các loài khác.)

Câu 4: What should humans do?

Gợi ý đáp án: Humans should preserve habitats, stop destroying the habitats of many species, and stop using pesticides which pollute the environment.

(Con người nên bảo tồn môi trường sống, ngừng phá hủy môi trường sống của nhiều loài và ngừng sử dụng thuốc trừ sâu vì chúng gây ô nhiễm môi trường.)

Task 5: Write a summary (100–120 words)

(Viết bài tóm tắt 100–120 từ)

Câu gợi mở từ SGK:

“Mr An talked about the effects of plants and animals on their habitats and the things people should do. Firstly, plants help …”

Bài viết tóm tắt mẫu

Mr An talked about the effects of plants and animals on their habitats and the things people should do. Firstly, plants help or harm the environment. Plants can make places more beautiful, but they can harm the environment by taking over the natural resources of local plants, causing them to die out. He also said that animals can harm or improve the environment as well. He gave an example of beavers. Beavers can build dams and ponds, which helps some plants and animals that need water. However, these dams may flood the homes of other plants and animals. He concluded that humans should preserve habitats, stop destroying the habitats of many species, and stop using pesticides.

Bản dịch bài viết mẫu:

Thầy An đã nói về tác động của thực vật và động vật lên môi trường sống của chúng và những việc con người nên làm. Thứ nhất, thực vật giúp ích hoặc gây hại cho môi trường. Thực vật có thể làm cho nơi chốn đẹp hơn, nhưng chúng cũng có thể gây hại cho môi trường bằng cách chiếm lĩnh tài nguyên thiên nhiên của các loài cây địa phương, khiến chúng bị tuyệt chủng. Thầy cũng cho biết động vật cũng có thể gây hại hoặc cải thiện môi trường. Thầy lấy ví dụ về hải ly. Hải ly có thể xây đập và ao hồ, giúp ích cho một số loài thực vật và động vật cần nước. Tuy nhiên, những con đập này có thể làm ngập nhà của các loài thực vật và động vật khác. Thầy kết luận rằng con người nên bảo tồn môi trường sống, ngừng phá hủy môi trường sống của nhiều loài và ngừng sử dụng thuốc trừ sâu.

Hướng dẫn cấu trúc bài tóm tắt

Cô Lê Thị Thắm

(Người kiểm duyệt, ra đề)

Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Anh THCS

Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiếng Anh, Chứng chỉ hạng II, Ngoại ngữ B2, Chứng chỉ E-learning

Kinh nghiệm: 6+ năm kinh nghiệm tại Trường THCS Đoàn Thị Điểm