Chọn đến phần học sinh cần nhanh chóng thông qua mục lục bằng cách click đến phần đó
Bài học Lesson 3 của Unit 7 giúp các em luyện phát âm hai nhóm phụ âm sp và st, ôn tập các mẫu câu chỉ dẫn trong lớp học và xin phép thầy cô. Cuối bài, các em sẽ làm dự án Classroom instructions (Chỉ dẫn trong lớp học).
I. Ngữ âm trọng tâm (Phonics)
| Nhóm phụ âm | Âm | Từ mẫu | Câu mẫu |
|---|---|---|---|
| sp | /sp/ | speak | Speak English, please! |
| st | /st/ | stand | May I stand up? |
II. Hướng dẫn giải bài tập
Task 1: Listen and repeat
Nghe và lặp lại.
Các em nghe và lặp lại theo thứ tự: nhóm phụ âm → từ → câu.
sp → speak → Speak English, please!
st → stand → May I stand up?
Giải thích: Nhóm phụ âm sp phát âm là /sp/ như trong từ “speak” (nói). Nhóm phụ âm st phát âm là /st/ như trong từ “stand” (đứng). Các em chú ý nghe kỹ và nhắc lại cho đúng nhé!
Task 2: Listen and tick
Nghe và đánh dấu.
Câu 1: ___, please! — a. Stand up — b. Speak English — c. Sit down
Dịch: ___, xin mời! — a. Đứng lên — b. Nói tiếng Anh — c. Ngồi xuống
Câu 2: May I ___? — a. stand up — b. speak Vietnamese — c. come in
Dịch: Em có thể ___ được không ạ? — a. đứng lên — b. nói tiếng Việt — c. vào lớp
Bài nghe (Audio script):
- Speak English, please!
- May I stand up?
Dịch:
- Nói tiếng Anh, xin mời!
- Em có thể đứng lên được không ạ?
Đáp án:
| Câu | Đáp án |
|---|---|
| 1 | b. Speak English |
| 2 | a. stand up |
Giải thích:
Câu 1: Nghe thấy “Speak English, please!” → Đánh dấu b. Speak English (Nói tiếng Anh).
Câu 2: Nghe thấy “May I stand up?” → Đánh dấu a. stand up (đứng lên).
Task 3: Let’s chant
Hãy đọc theo nhịp.
Lời bài chant:
Stand up! Stand up!
May I stand up?
Yes, you can.
Yes, you can.
Speak English! Speak English!
May I speak English?
Yes, you can.
Yes, you can.
Dịch:
Đứng lên! Đứng lên!
Em có thể đứng lên được không ạ?
Được.
Được.
Nói tiếng Anh! Nói tiếng Anh!
Em có thể nói tiếng Anh được không ạ?
Được.
Được.
Hướng dẫn: Các em nghe nhạc và đọc theo nhịp. Chú ý phát âm đúng âm st trong “stand” và âm sp trong “speak” nhé! Có thể vỗ tay theo nhịp cho vui.
Task 4: Read and match
Đọc và nối.
Câu 1: Open your book, please!
Dịch: Mở sách ra, xin mời!
Câu 2: Sit down, please!
Dịch: Ngồi xuống, xin mời!
Câu 3: A: May I come in? — B: Yes, you can.
Dịch: A: Em có thể vào lớp được không ạ? — B: Được.
Câu 4: A: May I go out? — B: No, you can’t.
Dịch: A: Em có thể đi ra ngoài được không ạ? — B: Không được.
Đáp án:
| Câu | Nối với hình |
|---|---|
| 1 | d |
| 2 | c |
| 3 | a |
| 4 | b |
Giải thích:
1 → d: “Open your book, please!” (Mở sách ra) → Nối với hình d vì hình d là quyển sách đang được mở ra.
2 → c: “Sit down, please!” (Ngồi xuống) → Nối với hình c vì hình c là bạn trai đang ngồi xuống ghế.
3 → a: “May I come in?” (Em có thể vào lớp không?) → Nối với hình a vì hình a là bạn gái đang xin vào lớp.
4 → b: “May I go out?” (Em có thể đi ra ngoài không?) → Nối với hình b vì hình b là bạn trai đang xin ra ngoài.
Task 5: Let’s write
Hãy viết.
Câu 1: (Hình sách đang mở ra)
Open your ___, please!
Câu 2: (Hình bạn trai đứng lên)
___ up, please!
Câu 3: (Hình bạn gái xin vào lớp – cô giáo đồng ý)
A: May I ___ in?
B: ___, you can.
Câu 4: (Hình bạn trai xin nói tiếng Việt – cô giáo không đồng ý)
A: May I ___ Vietnamese?
B: No, you ___.
Đáp án:
| Câu | Chỗ trống | Đáp án |
|---|---|---|
| 1 | Open your ___, please! | book(s) |
| 2 | ___ up, please! | Stand |
| 3 | May I ___ in? / ___, you can. | come / Yes |
| 4 | May I ___ Vietnamese? / No, you ___. | speak / can’t |
Giải thích:
Câu 1: Nhìn hình thấy quyển sách đang mở ra → Điền “book(s)” để thành câu: “Open your book(s), please!” (Mở sách ra!)
Câu 2: Nhìn hình thấy bạn trai đang đứng lên → Điền “Stand” để thành câu: “Stand up, please!” (Đứng lên!)
Câu 3: Nhìn hình thấy bạn gái đang xin vào lớp, cô giáo đồng ý → Điền “come” và “Yes” để thành câu: “May I come in?” – “Yes, you can.” (Em có thể vào lớp được không ạ? – Được.)
Câu 4: Nhìn hình thấy bạn trai đang xin nói tiếng Việt, cô giáo không đồng ý → Điền “speak” và “can’t” để thành câu: “May I speak Vietnamese?” – “No, you can’t.” (Em có thể nói tiếng Việt được không ạ? – Không được.)
Task 6: Project
Dự án.
Classroom instructions (Chỉ dẫn trong lớp học)
Cách chơi:
Các em viết các chỉ dẫn trong lớp học lên những mảnh giấy nhỏ, gấp lại rồi bỏ vào hộp. Mỗi em chỉ viết một chỉ dẫn.
Lần lượt từng em bốc một mảnh giấy, đọc to chỉ dẫn cho cả lớp nghe, các bạn khác phải làm theo.
Một số chỉ dẫn các em có thể viết:
→ Open your book, please! (Mở sách ra!)
→ Close your book, please! (Đóng sách lại!)
→ Stand up, please! (Đứng lên!)
→ Sit down, please! (Ngồi xuống!)
→ Speak English, please! (Nói tiếng Anh!)
Cô Lê Thị Tý
(Người kiểm duyệt, ra đề)
Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Anh Tiểu học
Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiếng Anh, IELTS 7.0, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học
Kinh nghiệm: 10+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Bình Khánh