Bài A Closer Look 1 tiếp nối chủ đề My New School, tập trung vào hai nội dung chính. Phần Vocabulary giúp các em mở rộng từ vựng về các hoạt động ở trường và học cách kết hợp động từ play, do, have, study với danh từ phù hợp. Phần Pronunciation hướng dẫn phân biệt và phát âm đúng hai âm /ɑː/ và /ʌ/ – hai âm dễ nhầm lẫn đối với học sinh Việt Nam.

Từ vựng (Vocabulary)

Task 1: Listen and repeat the words (Nghe và nhắc lại các từ)

Các em nghe và nhắc lại các từ sau:

school lunch, exercise, English, science, history, football, homework, lessons, music

Đây đều là những từ liên quan đến môn học và hoạt động ở trường. Các em chú ý phát âm rõ ràng từng từ, đặc biệt trọng âm của các từ có hai âm tiết như English (/ˈɪŋɡlɪʃ/), science (/ˈsaɪəns/), music (/ˈmjuːzɪk/).

Task 2: Work in pairs. Put the words in 1 in the correct columns (Làm việc theo cặp. Xếp các từ ở bài 1 vào đúng cột)

Yêu cầu: Xếp 9 từ ở Task 1 vào 4 cột theo động từ đi kèm: play, do, have, study.

Giải thích cách kết hợp

• Play + môn thể thao / nhạc cụ: play football (chơi bóng đá), play music (chơi nhạc). Lưu ý: music vừa dùng với play (chơi nhạc, biểu diễn) vừa dùng với study (học môn âm nhạc).
• Do + bài tập / hoạt động thể chất: do homework (làm bài tập), do exercise (tập thể dục).
• Have + bữa ăn / tiết học: have school lunch (ăn trưa ở trường), have lessons (có tiết học).
• Study + môn học: study English (học tiếng Anh), study history (học lịch sử), study science (học khoa học), study music (học âm nhạc).

Mở rộng – Thêm từ vào mỗi cột

Task 3: Put one of these words in each blank (Điền một trong các từ sau vào chỗ trống)

Khung từ: lessons – science – homework – football – exercise

1. Vy and I often do our homework after school.

→ Vy và mình thường làm bài tập về nhà sau giờ học. (do homework = làm bài tập về nhà)

2. Nick plays football for the school team.

→ Nick chơi bóng đá cho đội của trường. (play football = chơi bóng đá)

3. Mrs Nguyen teaches all my history lessons.

→ Cô Nguyễn dạy tất cả các tiết lịch sử của mình. (history lessons = các tiết học lịch sử)

4. They are healthy. They do exercise every day.

→ Họ khỏe mạnh. Họ tập thể dục mỗi ngày. (do exercise = tập thể dục)

5. I study maths, English and science on Mondays.

→ Mình học toán, tiếng Anh và khoa học vào các ngày thứ Hai. (science = môn khoa học – môn học còn lại chưa được dùng)

Phát âm (Pronunciation): /ɑː/ và /ʌ/

Hướng dẫn phân biệt hai âm

Task 4: Listen and repeat. Pay attention to the sounds /ɑː/ and /ʌ/ (Nghe và nhắc lại. Chú ý âm /ɑː/ và /ʌ/)

Giải thích

• Nhóm /ɑː/: Các từ smart, art, carton đều chứa tổ hợp ar. Từ class chứa chữ a đứng trước ss cũng phát âm /ɑː/.
• Nhóm /ʌ/: Các từ subject, study chứa chữ u phát âm /ʌ/. Từ Monday, compass chứa chữ o nhưng phát âm /ʌ/.

Task 5: Listen and repeat. Then listen again and underline the words with the sounds /ɑː/ and /ʌ/ (Nghe và nhắc lại. Nghe lại và gạch chân các từ có âm /ɑː/ và /ʌ/)

Dưới đây là đáp án với các từ được gạch chân, kèm phân loại âm:

1. My brother /ʌ/ has a new compass /ʌ/.

→ Anh trai mình có một chiếc com-pa mới. (brother: chữ o → /ʌ/; compass: chữ o → /ʌ/)

2. Our classroom /ɑː/ is large /ɑː/.

→ Phòng học của chúng mình rộng. (classroom: chữ a trước ss → /ɑː/; large: chữ ar → /ɑː/)

3. They look smart /ɑː/ on their first day at school.

→ Họ trông bảnh bao trong ngày đầu tiên đi học. (smart: chữ ar → /ɑː/)

4. The art /ɑː/ lesson starts /ɑː/ at nine o’clock.

→ Tiết mỹ thuật bắt đầu lúc chín giờ. (art: chữ ar → /ɑː/; starts: chữ ar → /ɑː/)

5. He goes out to have lunch /ʌ/ every Sunday /ʌ/.

→ Anh ấy ra ngoài ăn trưa mỗi Chủ nhật. (lunch: chữ u → /ʌ/; Sunday: chữ u → /ʌ/)

Tổng hợp

Cô Lê Thị Thắm

(Người kiểm duyệt, ra đề)

Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Anh THCS

Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiếng Anh, Chứng chỉ hạng II, Ngoại ngữ B2, Chứng chỉ E-learning

Kinh nghiệm: 6+ năm kinh nghiệm tại Trường THCS Đoàn Thị Điểm