Chọn đến phần học sinh cần nhanh chóng thông qua mục lục bằng cách click đến phần đó
I. Nội dung tóm tắt bài đọc
Tay trái và tay phải vốn là đôi bạn thân. Một hôm, tay phải trách tay trái sướng, không phải làm việc nặng nhọc, còn mình thì việc gì cũng phải làm. Tay trái buồn, giận và quyết không giúp tay phải nữa. Sáng hôm sau, thiếu tay trái, tay phải làm việc gì cũng khó khăn: không cầm được cốc nước khi đánh răng, loay hoay cài khuy áo, không giữ được giấy khi vẽ tranh. Tay phải hối hận, xin lỗi tay trái. Từ đó, hai tay lại cùng nhau làm việc và nhận ra cả hai đều quan trọng như nhau. Câu chuyện khuyên chúng ta phải biết đoàn kết, hợp tác và tôn trọng lẫn nhau.
II. Giải các câu hỏi SGK
Câu hỏi khởi động: Kể tên một số trò chơi cần có ít nhất 2 người tham gia.
Trả lời:
Một số trò chơi cần có ít nhất 2 người tham gia: kéo co, bập bênh, cầu lông, cờ vua, ô ăn quan, nhảy dây, đá cầu,…
Câu 1: Tay phải trách tay trái chuyện gì?
Trả lời:
Tay phải trách tay trái sướng, chẳng phải làm việc nặng nhọc; còn tay phải thì việc gì cũng phải làm, từ xúc cơm, cầm bút đến quét nhà,…
Câu 2: Không có tay trái giúp đỡ, tay phải gặp những khó khăn gì?
Trả lời:
- Khi đánh răng: bận cầm bàn chải nên không sao cầm được cốc nước.
- Khi cài khuy áo: rất khó khăn, cứ phải loay hoay với một tay.
- Khi vẽ tranh: chỉ có một tay cầm bút màu, không có tay nào để giữ giấy.
Câu 3: Câu văn nào thể hiện suy nghĩ và hành động của tay phải khi làm việc một mình?
Trả lời:
Câu văn đó là: “Tay phải hối hận lắm, liền xin lỗi tay trái.”
Câu 4: Tay phải đã nhận ra điều gì khi làm việc cùng với tay trái?
Trả lời:
Tay phải nhận ra rằng cả hai đều quan trọng như nhau; nếu không có tay trái thì có nhiều việc một mình tay phải không thể nào làm được.
Câu 5: Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
Trả lời:
Câu chuyện khuyên chúng ta phải biết đoàn kết, hợp tác và giúp đỡ lẫn nhau. Mỗi người đều có vai trò quan trọng, vì vậy không nên chê trách hay xem thường người khác.
Cô Trịnh Thị Ái Ngọc
(Người kiểm duyệt, ra đề)
Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học
Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1
Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình