Chọn đến phần học sinh cần nhanh chóng thông qua mục lục bằng cách click đến phần đó
I. Nội dung tóm tắt bài đọc
Câu chuyện kể về cuộc tranh luận giữa châu chấu, giun đất và bác kiến về việc ngày như thế nào là đẹp. Châu chấu cho rằng ngày đẹp là ngày trời không gợn mây, nắng huy hoàng. Giun đất lại cho rằng ngày đẹp là ngày có mưa bụi và những vũng nước đục. Hai bạn không đồng ý với nhau nên cùng đi hỏi bác kiến. Bác kiến hẹn sẽ trả lời sau khi mặt trời lặn. Đến tối, bác kiến nói hôm nay là một ngày tuyệt đẹp vì bác đã làm việc rất tốt và bây giờ được nghỉ ngơi thoải mái. Câu chuyện cho ta bài học: một ngày đẹp là ngày ta làm được nhiều việc có ích.

II. Giải các câu hỏi SGK
Câu hỏi khởi động: Kể lại một ngày em cảm thấy rất vui.
Trả lời:
Chủ nhật vừa rồi là một ngày em cảm thấy rất vui. Buổi sáng, em được bố mẹ đưa đi công viên chơi, được chơi nhiều trò chơi thú vị và ăn kem. Buổi chiều, cả nhà cùng nhau xem phim. Đó là một ngày thật vui và hạnh phúc.
Câu 1: Trong bài đọc, các nhân vật tranh luận với nhau điều gì?
Trả lời:
Trong bài đọc, các nhân vật (châu chấu và giun đất) tranh luận với nhau về việc: ngày như thế nào là một ngày đẹp.
Câu 2: Theo giun đất và châu chấu, ngày như thế nào là đẹp?
Trả lời:
- Theo châu chấu: ngày đẹp là ngày trời không một gợn mây, mặt trời tỏa nắng huy hoàng.
- Theo giun đất: ngày đẹp là ngày có mưa bụi và những vũng nước đục.
Câu 3: Vì sao bác kiến phải chờ đến khi mặt trời lặn mới biết ngày như thế nào là đẹp?
Trả lời:
Vì bác kiến muốn chờ làm xong công việc trong ngày. Đến khi mặt trời lặn, bác đã làm việc rất tốt và được nghỉ ngơi thoải mái, nên bác biết đó là một ngày tuyệt đẹp.
Câu 4: Đóng vai một nhân vật trong bài để nói về ngày như thế nào là đẹp.
Bài nói mẫu (đóng vai bác kiến):
Tôi là bác kiến. Với tôi, một ngày đẹp là ngày tôi chăm chỉ làm việc và làm được thật nhiều việc có ích. Khi mặt trời lặn, tôi được nghỉ ngơi thoải mái sau một ngày làm việc tốt. Đó chính là một ngày tuyệt đẹp!
Câu 5: Theo em, ngày đẹp là ngày như thế nào?
Trả lời:
Theo em, ngày đẹp là ngày em học tập chăm chỉ, làm được nhiều việc tốt và biết giúp đỡ mọi người. Cuối ngày, em cảm thấy vui vẻ và hài lòng vì đã sống một ngày có ích.

Cô Trịnh Thị Ái Ngọc
(Người kiểm duyệt, ra đề)
Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học
Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1
Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình
