I. Giải bài tập SGK

Câu 1: Nghe – viết: Kho sách của ông bà.

Đây là bài chính tả nghe – viết. Em nghe thầy, cô đọc đoạn văn “Kho sách của ông bà” trong SGK rồi viết lại vào vở. Em làm theo các bước sau:

Trước khi viết:

• Đọc thầm lại đoạn văn trong SGK 1 – 2 lần để nhớ nội dung.
• Chú ý những từ dễ viết sai: giá sách, đầy ắp, trí nhớ, mải miết, say sưa, kì diệu.

Khi viết:

• Ngồi đúng tư thế, cầm bút đúng cách, đặt vở ngay ngắn.
• Viết hoa tên bài; viết hoa chữ cái đầu câu và chữ cái đầu sau mỗi dấu chấm.
• Nghe thầy, cô đọc từng câu (từng cụm từ) rồi viết theo, không viết vội.

Sau khi viết:

• Soát lại toàn bài, sửa lỗi chính tả và dấu câu cho đúng.

Câu 2: Làm bài tập a hoặc b.

a. Tìm từ ngữ được tạo bởi mỗi tiếng dưới đây. Đặt câu với 2 từ ngữ tìm được. (M: sôi nổi – Các bạn giơ tay phát biểu rất sôi nổi.)

Trả lời:

Từ ngữ được tạo bởi mỗi tiếng:

• xiêu: xiêu vẹo, liêu xiêu
• siêu: siêu nhân, siêu thị
• sôi: sôi nổi, sôi động
• xôi: xôi gấc, xôi đỗ
• sinh: học sinh, sinh nhật
• xinh: xinh đẹp, xinh xắn
• sử: lịch sử, sử dụng
• xử: xử lí, cư xử

Đặt câu với 2 từ ngữ tìm được:

• Bạn Hoa có chiếc váy rất xinh xắn.
• Ông em rất thích đọc sách lịch sử.

b. Tìm tiếng chứa uôn hoặc uông thay cho ô vuông. Viết vào vở các từ ngữ có tiếng đó.

Trả lời:

Đoạn văn sau khi điền:

Cơn dông nổi lên. Trời sập tối, gió giật mạnh, cuốn phăng những đám lá rụng và thổi tung chúng lên không trung. Bụi bay cuồn cuộn. Mẹ bỏ đám rau muống đang hái dở, cuống quýt chạy đi lùa gà vịt vào chuồng.

Các từ ngữ có tiếng chứa uôn hoặc uông: cuốn phăng, cuồn cuộn, rau muống, cuống quýt, chuồng.

II. Vận dụng

Làm một tấm thiệp nhỏ, trang trí thật đẹp. Viết những lời thể hiện tình cảm yêu thương hoặc lòng biết ơn của em đối với một người thân.

Gợi ý cách làm tấm thiệp:

• Chuẩn bị: một tờ giấy màu hoặc bìa cứng, bút màu, kéo, keo dán và một vài hình trang trí (hoa, lá, ngôi sao,…).
• Gấp đôi tờ giấy lại để làm thành tấm thiệp.
• Trang trí mặt ngoài: vẽ hoặc dán hình cho đẹp, viết dòng chữ như “Tặng bà yêu quý”, “Kính tặng mẹ”,…
• Viết lời yêu thương hoặc biết ơn vào mặt trong của thiệp.

Thiệp mẫu:

Cô Trịnh Thị Ái Ngọc

(Người kiểm duyệt, ra đề)

Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học

Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1

Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình