I. Nội dung tóm tắt bài đọc

Bài đọc giới thiệu về rô-bốt (người máy). Rô-bốt xuất hiện lần đầu năm 1920 trong một vở kịch viễn tưởng, là nhân vật người máy biết làm theo mệnh lệnh của con người. Từ ý tưởng đó, con người đã nghiên cứu, chế tạo ra rô-bốt thật để làm những việc nặng nhọc, nguy hiểm như di chuyển vật nặng, chữa cháy, cứu nạn, thăm dò vũ trụ, khám phá đại dương… và cả những việc thường ngày như rửa bát, quét nhà, bán hàng. Dự báo, không bao lâu nữa, rô-bốt sẽ được sử dụng rộng rãi trong đời sống.

II. Giải các câu hỏi SGK

Câu khởi động: Cùng bạn trao đổi về công dụng của các đồ vật dưới đây: máy vi tính, máy giặt, nồi cơm điện.

Trả lời:

• Máy vi tính: dùng để học tập, làm việc, tìm kiếm thông tin, xem phim, nghe nhạc…
• Máy giặt: dùng để giặt và vắt quần áo giúp con người đỡ vất vả.
• Nồi cơm điện: dùng để nấu cơm và giữ cho cơm luôn nóng.

Câu 1: Nhân vật người máy (rô-bốt) xuất hiện lần đầu tiên khi nào?

Trả lời: Nhân vật người máy (rô-bốt) xuất hiện lần đầu tiên vào năm 1920, trong vai nhân vật của một vở kịch viễn tưởng.

Câu 2: Sự xuất hiện của rô-bốt trong vở kịch đem đến những thay đổi gì trong suy nghĩ và hành động của con người?

Trả lời:

• Về suy nghĩ: ai xem kịch cũng nghĩ nếu giao hết việc nặng nhọc, nguy hiểm cho rô-bốt thì con người sẽ được nhàn nhã hơn.
• Về hành động: người ta bắt đầu nghiên cứu và chế tạo ra những rô-bốt thật.

Câu 3: Bài đọc cho biết rô-bốt được con người chế tạo đã có khả năng làm những việc gì?

Trả lời: Rô-bốt đã có thể:

• Làm những việc nặng nhọc, nguy hiểm: di chuyển vật nặng, chữa cháy, cứu nạn, thăm dò vũ trụ, khám phá đại dương…
• Giúp con người những việc thường ngày: rửa bát, quét nhà, bán hàng…

Câu 4: Theo em, vì sao không bao lâu nữa, rô-bốt sẽ được sử dụng rộng rãi trong đời sống?

Trả lời: Vì rô-bốt làm được rất nhiều việc, lại làm việc không biết mệt mỏi, không sợ hiểm nguy. Rô-bốt vừa giúp con người những việc nặng nhọc, nguy hiểm, vừa giúp cả những việc thường ngày nên sẽ ngày càng được sử dụng rộng rãi.

(Đây là câu hỏi mở, em có thể nêu thêm suy nghĩ của riêng mình.)

Câu 5: Em mong muốn có một con rô-bốt như thế nào cho riêng mình?

Trả lời: Em mong có một con rô-bốt biết giúp em dọn dẹp nhà cửa, nhắc em học bài đúng giờ và cùng em vui chơi mỗi ngày.

(Đây là câu hỏi mở, em hãy nói lên mong muốn của riêng mình.)

Cô Trịnh Thị Ái Ngọc

(Người kiểm duyệt, ra đề)

Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học

Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1

Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình