I. Giải bài tập SGK

Câu 1: Nghe – viết: Gió.

Đây là bài chính tả nghe – viết. Em nghe thầy, cô đọc bài thơ “Gió” trong SGK rồi viết lại vào vở. Em làm theo các bước sau:

Trước khi viết:

• Đọc thầm lại bài thơ trong SGK 1 – 2 lần để nhớ nội dung.
• Chú ý những từ dễ viết sai: trúc xanh, tốt bụng, hiền lành, chiếc sáo, hát dạo, phong cầm, lá mầm, sẵn sàng, khó nhọc, thành công, cây thông, vi vút.

Khi viết:

• Ngồi đúng tư thế, cầm bút đúng cách, đặt vở ngay ngắn.
• Bài thơ viết theo thể 4 chữ (mỗi dòng có 4 tiếng), nên viết lùi vào cho cân đối; tên bài viết ở giữa trang.
• Viết hoa chữ cái đầu mỗi dòng thơ.
• Nghe thầy, cô đọc từng dòng rồi viết theo, không viết vội.

Sau khi viết:

• Soát lại toàn bài, sửa lỗi chính tả và dấu câu cho đúng.

Câu 2: Làm bài tập a hoặc b.

a. Chọn s hoặc x thay cho ô vuông.

Trả lời (từ cần điền vào mỗi ô):

• Hạt trước hạt sau
• Không xô đẩy nhau
• Xếp hàng lần lượt
• Mưa vẽ trên sân
• Mưa rơi trắng xoá

b. Chọn tiếng chứa ao hoặc au thay cho ô vuông.

Trả lời:

• Cây dừa xanh toả nhiều tàu.
• Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao.
• Đêm hè hoa nở cùng sao.
• Tàu dừa – chiếc lược chải vào mây xanh.

Câu 3: Tìm từ ngữ được tạo bởi mỗi tiếng dưới đây: sao / xao, sào / xào.

Trả lời:

• sao: ngôi sao, vì sao, tại sao
• xao: xôn xao, xao xuyến, lao xao
• sào: cây sào, sào phơi, một sào đất
• xào: xào nấu, rau xào, xào rau

II. Vận dụng

Kể lại cho người thân nghe câu chuyện Hàng xóm của tắc kè và nêu cảm nghĩ của em về câu chuyện.

Bài kể mẫu (tham khảo):

Ở xóm Bờ Giậu có nhiều cư dân: cụ cóc, thằn lằn, nhái xanh, ốc sên và bác tắc kè. Riêng bác tắc kè ít khi thấy mặt, chẳng ai biết bác làm nghề gì. Một hôm, thằn lằn, ốc sên và nhái xanh bàn tán về tiếng kêu lạ của bác tắc kè, cứ ngỡ bác kêu “chắc là, chắc là”. Cụ cóc chống gậy đi ra và giải thích: bác tắc kè kêu “đã về, đã về”. Bác làm việc dự báo thời tiết ở nơi xa, mỗi lần được về thăm nhà mừng quá nên kêu to cho người nhà biết. Nghe xong, mọi người hiểu ra và quyết định tối nay sẽ đến thăm bác tắc kè, vì dù sao cũng là hàng xóm láng giềng của nhau.

Cảm nghĩ của em: Câu chuyện cho em thấy tình cảm hàng xóm láng giềng thật ấm áp. Mọi người biết thông cảm và quan tâm đến nhau. Em thấy mình cũng cần yêu thương, gắn bó với những người hàng xóm ở quanh mình.

Cô Trịnh Thị Ái Ngọc

(Người kiểm duyệt, ra đề)

Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học

Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1

Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình