Chọn đến phần học sinh cần nhanh chóng thông qua mục lục bằng cách click đến phần đó
I. Hướng dẫn
1. Chuẩn bị nội dung
Trước khi nói, em cần chuẩn bị các nội dung sau:
- Chọn miền quê muốn giới thiệu: quê nội, quê ngoại hay một miền quê em đã có dịp ghé thăm.
- Cảnh vật ở miền quê đó có gì thú vị: cánh đồng, dòng sông, núi đồi, biển cả, con đường làng, cây đa, giếng nước,…
- Con người ở miền quê đó có gì đáng yêu: thân thiện, hiền hoà, chăm chỉ, hiếu khách,…
- Điều em mong ước cho miền quê đó: giàu đẹp hơn, phát triển hơn, giữ gìn được vẻ đẹp truyền thống,…
- Có thể chuẩn bị thêm tranh ảnh, tư liệu,… để minh hoạ khi giới thiệu.
2. Khi nói
- Nói to, rõ ràng, không nói quá nhanh hoặc quá chậm.
- Giọng nói tự nhiên, thể hiện tình cảm yêu mến với miền quê.
- Kết hợp ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ phù hợp.
- Bài nói cần có mở đầu – nội dung chính – kết thúc rõ ràng.
3. Khi nghe
- Lắng nghe chăm chú bạn giới thiệu.
- Ghi lại những nội dung em thấy thú vị.
- Có thể hỏi thêm những điều em muốn biết rõ hơn.
- Góp ý cho bạn về nội dung, cách nói, giọng nói, cử chỉ, điệu bộ,… một cách nhẹ nhàng, chân thành.
II. Bài nói mẫu
Yêu cầu: Em hãy giới thiệu về một miền quê mà em yêu mến.
Bài nói mẫu 1: Giới thiệu quê nội – vùng nông thôn Bắc Bộ
Xin chào cô và các bạn! Hôm nay, em xin giới thiệu về quê nội của em – một miền quê yên bình ở vùng đồng bằng Bắc Bộ.
Quê nội em nằm ở một ngôi làng nhỏ, có luỹ tre xanh rì rào bao quanh và cánh đồng lúa trải dài mênh mông. Mỗi buổi sáng, em thức dậy trong tiếng chim hót líu lo và tiếng gà gáy rộn rã. Con đường làng lát gạch đỏ dẫn đến cây đa cổ thụ đầu làng – nơi các cụ già thường ngồi hóng mát và bọn trẻ chúng em vui chơi mỗi chiều. Ở đó còn có giếng nước trong vắt và mái đình cong cong rêu phong.
Con người quê nội em rất hiền hoà và mến khách. Ông bà, cô bác luôn cười tươi và dành cho em những món quà quê giản dị như củ khoai luộc, quả ổi chín hay bát chè nóng hổi.
Em mong quê nội mình ngày càng giàu đẹp hơn, đường làng ngõ xóm sạch sẽ hơn nhưng vẫn giữ được vẻ đẹp bình yên và thân thương vốn có.
Em cảm ơn cô và các bạn đã lắng nghe!
Bài nói mẫu 2: Giới thiệu miền quê biển em đã có dịp ghé thăm
Xin chào cô và các bạn! Hôm nay, em xin giới thiệu về một miền quê mà em đã có dịp ghé thăm – đó là vùng biển Nha Trang xinh đẹp.
Nha Trang có bãi biển dài với cát trắng mịn và nước biển xanh trong. Vào mỗi buổi sáng, em được ngắm mặt trời mọc từ phía chân trời, ánh nắng vàng rực trải dài trên mặt biển lấp lánh như dát bạc. Buổi chiều, các thuyền đánh cá trở về bến, mang theo bao nhiêu là cá, tôm tươi ngon. Ngoài khơi, những hòn đảo nhỏ xanh mướt nổi lên như những bức tranh tuyệt đẹp.
Con người ở đây rất thân thiện và chăm chỉ. Các cô, các chú ngư dân dậy từ rất sớm để ra khơi đánh cá. Ai cũng vui vẻ và nhiệt tình khi em hỏi thăm.
Em mong vùng biển Nha Trang sẽ luôn sạch đẹp, biển luôn xanh trong và cuộc sống của người dân ngày càng ấm no, hạnh phúc.
Em cảm ơn cô và các bạn đã lắng nghe!
III. Vận dụng
Câu 1: Chia sẻ với người thân thông tin về những miền quê em hoặc bạn đã giới thiệu.
Trả lời:
Sau khi nghe các bạn giới thiệu ở lớp, em về nhà và chia sẻ với bố mẹ như sau:
“Bố mẹ ơi, hôm nay ở lớp, con và các bạn được giới thiệu về những miền quê yêu dấu của mình. Bạn Lan kể về quê ngoại của bạn ở vùng đồng bằng sông Cửu Long – nơi có những vườn trái cây trĩu quả và những con kênh chở đầy phù sa. Bạn Nam thì giới thiệu về quê nội ở Tây Nguyên với những đồi cà phê bạt ngàn và tiếng cồng chiêng rộn rã. Còn con thì giới thiệu về quê nội mình. Con thấy đất nước mình có rất nhiều miền quê đẹp, mỗi nơi mang một nét riêng thật đáng yêu bố mẹ ạ!”
Câu 2: Tìm đọc sách báo về quê hương, đất nước.
Trả lời:
Em có thể tìm đọc một số sách báo về quê hương, đất nước như:
- Sách giáo khoa Tiếng Việt, Lịch sử và Địa lí lớp 4.
- Truyện: Đất rừng phương Nam (Đoàn Giỏi), Quê nội (Võ Quảng), Dế Mèn phiêu lưu kí (Tô Hoài),…
Em hãy ghi lại những điều thú vị đọc được vào sổ tay để thêm hiểu biết và yêu quê hương, đất nước mình hơn nhé!

Cô Trịnh Thị Ái Ngọc
(Người kiểm duyệt, ra đề)
Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học
Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1
Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình
