Giải SGK Tiếng Việt 4: Bài 29: Viết thư – Tuần 34

Mục lục [Ẩn]

Chọn đến phần học sinh cần nhanh chóng thông qua mục lục bằng cách click đến phần đó

I. Giải các câu hỏi SGK

Đề bài: Viết thư điện tử cho một người bạn ở xa mà đã lâu em chưa gặp.

Lưu ý: Trước khi viết, em có thể xem lại lý thuyết ở Bài 28: Hướng dẫn cách viết thư để nắm rõ các bước viết thư điện tử.

Câu 1: Chuẩn bị.

Trả lời:

Em chuẩn bị các nội dung sau cho bức thư của mình:

  • Chủ đề thư: Thư thăm bạn (hoặc Chào bạn thân của tớ, Nhớ bạn nhiều lắm,…).
  • Nội dung thư:
    • Thăm hỏi bạn: sức khoẻ của bạn và gia đình, việc học tập của bạn ở trường mới,…
    • Kể chuyện của mình: sức khoẻ của bản thân và gia đình, những thay đổi ở trường lớp, ở địa phương,…
    • Nêu mong muốn hoặc chia sẻ những dự định sắp tới: hẹn gặp lại, gửi lời chúc,…
  • Tệp đính kèm: ảnh chụp cùng các bạn trong lớp, video buổi biểu diễn văn nghệ,…

Câu 2: Viết.

Lưu ý: Viết thư theo nội dung đã chuẩn bị. Nếu soạn thư trên máy tính, có thể sử dụng các biểu tượng cảm xúc hoặc đính kèm ảnh, video,…

Bài văn mẫu 1: Thư gửi bạn cũ đã chuyển trường

Đến: minhthu2015@gmail.com

Chủ đề: Thư thăm bạn

Minh Thư thân mến!

Đã hơn nửa năm rồi kể từ ngày cậu chuyển trường, tớ nhớ cậu lắm! Dạo này cậu và gia đình có khoẻ không? Cậu đã quen với trường lớp mới chưa? Các bạn ở đó có thân thiện với cậu không? Tớ mong cậu luôn vui vẻ và học giỏi nhé.

Còn tớ và cả nhà vẫn khoẻ. Lớp mình vẫn vui như hồi có cậu, chỉ là hơi thiếu vắng đi một chút. Cô giáo chủ nhiệm vẫn thường nhắc đến cậu đấy! Vừa rồi lớp mình đạt giải Nhì hội thi văn nghệ toàn trường, tớ gửi kèm cho cậu vài tấm ảnh kỉ niệm nhé.

Nghỉ hè này, cậu có về thăm quê không? Tớ mong sẽ được gặp lại cậu lắm. Chúng mình sẽ lại cùng nhau đạp xe qua cánh đồng, ăn kem ở quán cô Hoa nhé!

Chúc cậu và gia đình luôn mạnh khoẻ, hạnh phúc. Tớ mong sớm nhận được thư hồi âm của cậu.

Bạn thân của cậu,

Nguyễn Ngọc Ánh

[Đính kèm: Ảnh lớp 4A biểu diễn văn nghệ.jpg]

Bài văn mẫu 2: Thư gửi bạn ở quê

Đến: thanhnam2016@gmail.com

Chủ đề: Chào bạn thân của tớ

Nam thân mến!

Đã lâu lắm rồi tớ và cậu chưa gặp nhau, từ dịp Tết năm ngoái đến giờ. Dạo này cậu và ông bà có khoẻ không? Việc học của cậu ở trường thế nào? Tớ nghe mẹ nói cậu vừa được chọn vào đội tuyển học sinh giỏi Toán của trường, tớ tự hào về cậu lắm!

Ở thành phố, tớ và cả nhà vẫn khoẻ. Tớ vừa được bố mẹ tặng một chiếc xe đạp mới nhân dịp sinh nhật. Trường tớ mới xây thêm một thư viện rất đẹp, có nhiều sách hay lắm. Tớ đã đọc được kha khá cuốn rồi đấy!

Hè này, tớ sẽ xin bố mẹ về quê thăm cậu và ông bà. Chúng mình lại cùng nhau ra sông thả diều, bắt cá và ngồi dưới gốc đa nghe ông kể chuyện cổ tích nhé! Tớ gửi kèm cho cậu tấm ảnh trường tớ và mấy tấm ảnh cả nhà đi Đà Lạt vừa rồi.

Cho tớ gửi lời hỏi thăm đến ông bà và bố mẹ cậu nhé. Chúc cậu học thật giỏi và luôn vui vẻ!

Bạn của cậu,

Trần Bảo Minh

[Đính kèm: Ảnh trường em.jpg; Ảnh gia đình đi Đà Lạt.jpg]

Câu 3: Đọc soát và chỉnh sửa.

Trả lời:

Sau khi viết xong, em cần đọc soát và chỉnh sửa theo 4 nội dung sau:

Nội dung kiểm tra Yêu cầu cụ thể
Các phần của thư Đủ các phần: lời chào, nội dung chính, lời chào tạm biệt, kí tên.
Nội dung chính Đã có đủ 3 ý: thăm hỏi bạn, kể chuyện của mình, chia sẻ dự định. Diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi chính tả, dùng từ.
Tệp đính kèm Đã chọn đúng tệp (ảnh, video,…) cần gửi và tệp đã được đính kèm vào thư chưa.
Địa chỉ email Đã ghi đúng, đầy đủ địa chỉ email của người nhận chưa.

Câu 4: Nghe thầy cô giáo nhận xét và chỉnh sửa bài làm theo hướng dẫn.

Trả lời:

Sau khi nghe thầy cô nhận xét, em thực hiện các bước:

  • Chú ý lắng nghe những nhận xét chung của thầy cô về bài viết của cả lớp.
  • Ghi lại những lỗi thầy cô chỉ ra trong bài của em (lỗi chính tả, lỗi diễn đạt, thiếu ý,…).
  • Tự chữa lỗi theo hướng dẫn của thầy cô.
  • Viết lại một số câu văn cho hay hơn (nếu cần).
  • Đọc lại bức thư một lần nữa để chắc chắn bài viết đã hoàn chỉnhhay hơn.

II. Vận dụng

Yêu cầu: Trao đổi với người thân về nội dung thư điện tử mà em đã viết.

Trả lời:

Về nhà, em xin phép bố mẹ (hoặc ông bà, anh chị) dành chút thời gian để đọc bức thư điện tử em vừa viết ở lớp. Em có thể mở đầu như sau:

“Bố mẹ ơi, hôm nay ở lớp con được cô hướng dẫn viết thư điện tử. Con đã viết một bức thư gửi bạn Minh Thư – người bạn thân của con đã chuyển trường từ năm ngoái. Bố mẹ nghe con đọc và cho con ý kiến nhé!”

Sau khi đọc xong, em lắng nghe ý kiến của người thân về:

  • Nội dung thư đã đủ ý và phù hợp chưa?
  • Cách viết đã trôi chảy, tự nhiên chưa?
  • Còn chỗ nào cần sửa hoặc bổ sung thêm không?

Em ghi nhận những góp ý và rút kinh nghiệm cho các bức thư sau. Em cũng có thể nhờ bố mẹ hướng dẫn cách gửi thư điện tử qua email cho bạn.

Cô Trịnh Thị Ái Ngọc

Cô Trịnh Thị Ái Ngọc

(Người kiểm duyệt, ra đề)

Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học

Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1

Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình