I. Nội dung tóm tắt bài đọc

Bài đọc Chuyến du lịch thú vị (theo Dương Thuỵ) kể về chuyến đi của bạn Dương đến Pa-ri, thủ đô nước Pháp, trong kì nghỉ hè cùng ba mẹ. Trong lúc ba mẹ đi dự hội thảo, Dương được bà Mi-su – một người bạn thân của gia đình – dẫn đi tham quan Pa-ri bằng tàu điện ngầm. Ngay khi bước ra khỏi bến tàu, tháp Ép-phen đã hiện ra sừng sững trên nền trời xanh với vẻ đẹp vượt xa những gì Dương thấy trên phim ảnh. Bà Mi-su kể cho Dương nghe rằng tháp được lắp đặt 20 000 ngọn đèn và 336 máy chiếu sáng, khiến Pa-ri được gọi là kinh đô của ánh sáng. Bà còn đưa Dương đi thăm bảo tàng Lu-vơ-rơ, Khải Hoàn Môn,… nhưng Dương vẫn ấn tượng nhất với tháp Ép-phen. Hai ngày trôi qua thật nhanh, hai bà cháu chia tay Pa-ri trong lưu luyến và hẹn ngày gặp lại. Câu chuyện thể hiện vẻ đẹp của thành phố Pa-ri và tình cảm ấm áp giữa hai bà cháu.

II. Giải các câu hỏi SGK

Câu hỏi khởi động: Em đã từng được đi tham quan hoặc du lịch ở đâu? Nêu cảm nhận của em khi được đến nơi đó.

Trả lời:

• Em đã từng được đi tham quan Vịnh Hạ Long (hoặc Đà Lạt, biển Nha Trang, Cố đô Huế,…).
• Cảm nhận của em khi đến nơi đó:
  • Em cảm thấy rất vui và thích thú khi được ngắm những cảnh đẹp kì vĩ, thơ mộng.
  • Em được mở rộng hiểu biết về đất nước và thiên nhiên Việt Nam.
  • Em thêm yêu quê hương, đất nước mình hơn.

Câu 1: Nghỉ hè, Dương được ba mẹ cho đi đâu? Điểm tham quan nào gây ấn tượng nhất với cậu bé?

Trả lời:

• Nghỉ hè, Dương được ba mẹ cho đến Pa-ri, thủ đô của nước Pháp.
• Điểm tham quan gây ấn tượng nhất với Dương là tháp Ép-phen.

Câu 2: Qua con mắt Dương và lời kể của bà Mi-su, tháp Ép-phen đẹp như thế nào?

Trả lời:

Vẻ đẹp của tháp Ép-phen hiện lên qua hai góc nhìn:

• Qua con mắt của Dương:
  • Tháp Ép-phen cao sừng sững trên nền trời xanh bao la.
  • Vẻ đẹp của tháp vượt xa những hình ảnh mà Dương từng thấy trên phim ảnh.
• Qua lời kể của bà Mi-su:
  • Tháp được lắp đặt hệ thống gồm 20 000 ngọn đèn và 336 máy chiếu sáng, tạo nên một cảnh tượng tuyệt đẹp.
  • Vào buổi tối, ánh sáng đèn lung linh làm nổi bật kiến trúc độc đáo của tháp.
  • Đó là lí do vì sao mọi người gọi Pa-ri là kinh đô của ánh sáng.

Câu 3: Theo em, vì sao Dương cảm thấy Pa-ri trở nên thân thiện hơn?

Trả lời:

Theo em, Dương cảm thấy Pa-ri trở nên thân thiện hơn vì:

• Dương được bà Mi-su – một người bạn thân của gia đình – tận tình dẫn đi tham quan các điểm nổi tiếng ở Pa-ri.
• Bà Mi-su kể chuyện, giới thiệu về Pa-ri một cách nhẹ nhàng, ấm áp như một người bạn thân.
• Nhờ tình cảm và sự quan tâm của bà mà Pa-ri từ một nơi xa lạ đã trở nên gần gũi, thân quen trong lòng Dương.

Câu 4: Em có những hiểu biết gì về Pa-ri sau khi đọc bài “Chuyến du lịch thú vị”?

Trả lời:

Sau khi đọc bài, em có thêm những hiểu biết về Pa-ri:

• Pa-ri là thủ đô của nước Pháp.
• Pa-ri có nhiều điểm tham quan nổi tiếng như: tháp Ép-phen, bảo tàng Lu-vơ-rơ, Khải Hoàn Môn,…
• Pa-ri được mệnh danh là “kinh đô của ánh sáng” vì tháp Ép-phen được lắp đặt hàng chục nghìn ngọn đèn và máy chiếu sáng lung linh vào buổi tối.
• Ở Pa-ri có tàu điện ngầm – phương tiện giao thông chạy bằng điện, đi ngầm trong lòng đất.
• Pa-ri có kiến trúc độc đáo và cảnh vật rất đẹp.

III. Luyện từ và câu

Câu 1: Dấu gạch ngang được sử dụng trong câu chuyện trên có công dụng gì?

Trả lời:

Trong câu chuyện Chuyến du lịch thú vị, dấu gạch ngang được dùng để đánh dấu lời nói trực tiếp của các nhân vật (bà Mi-su và Dương) trong đoạn hội thoại.

Ví dụ:

• “– Tháp Ép-phen được lắp đặt hệ thống gồm 20 000 ngọn đèn…”
• “– Tạm biệt Pa-ri!…”
• “– Cháu sẽ rất nhớ bà. Pa-ri trở nên thân thiện hơn nhờ có bà đấy ạ.”
• “– Cháu nhất định phải đến Pa-ri thêm lần nữa nhé…”

Câu 2: Ngoài công dụng nêu ở bài tập 1, dấu gạch ngang còn có công dụng nào? Em hãy đưa ra ví dụ minh hoạ.

Trả lời:

Ngoài công dụng đánh dấu lời nói trực tiếp, dấu gạch ngang còn có các công dụng sau:

a) Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê:

Ví dụ: Trong vườn nhà em có rất nhiều loại cây:

– Cây xoài – Cây ổi – Cây bưởi – Cây khế

b) Nối các từ ngữ trong một liên danh (tên ghép):

Ví dụ:

• Cầu Hà Nội – Hải Phòng.
• Chuyến bay Thành phố Hồ Chí Minh – Đà Nẵng.
• Trận đấu bóng đá Việt Nam – Thái Lan.

Cô Trịnh Thị Ái Ngọc

(Người kiểm duyệt, ra đề)

Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học

Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1

Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình