Giải các câu hỏi SGK

Bài viết này bám theo phần tìm ý đã lập ở Bài 18. Các em có thể xem lại kết quả tìm ý tại: Bài 18: Tìm ý cho đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách

Đề bài: Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong cuốn sách em đã đọc.

Câu 1: Dựa vào kết quả tìm ý trong hoạt động Viết ở Bài 18, viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong cuốn sách mà em đã đọc.

Lưu ý khi viết:

• Tập trung giới thiệu những đặc điểm nổi bật của nhân vật (ngoại hình, hành động, lời nói, suy nghĩ,…).
• Thể hiện tình cảm, cảm xúc đối với nhân vật, qua đó khích lệ mọi người cùng tìm đọc cuốn sách.

Dưới đây là 2 đoạn văn mẫu dựa trên tìm ý ở Bài 18 để các em tham khảo:

ĐOẠN VĂN MẪU 1: Giới thiệu nhân vật Dế Mèn (trong Dế Mèn phiêu lưu kí – Tô Hoài)

Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài là cuốn sách em vô cùng yêu thích. Trong truyện, nhân vật để lại ấn tượng sâu sắc nhất với em là Dế Mèn – một chú dế đã trở thành người bạn thân thiết của biết bao thế hệ độc giả.

Dế Mèn hiện lên với ngoại hình cường tráng và khoẻ mạnh: đôi càng mẫm bóng, đôi cánh dài chấm tận đuôi, đôi râu dài uốn cong cùng đôi chân bóng nhẫy. Ban đầu, chú kiêu ngạo và hay bắt nạt kẻ yếu. Chú chê bai Dế Choắt gầy yếu, còn nghịch dại trêu chị Cốc dẫn đến cái chết oan của người bạn hàng xóm. Sau tai hoạ ấy, Dế Mèn vô cùng ăn năn, hối hận và quyết tâm sửa đổi. Chú lên đường phiêu lưu để trở thành một chú dế tốt bụng hơn. Trên hành trình, Dế Mèn kết nghĩa anh em với Dế Trũi, cùng nhau vượt qua bao khó khăn và sẵn sàng giúp đỡ những loài vật gặp hoạn nạn.

Dế Mèn thật sự là một nhân vật đáng yêu và đáng khâm phục. Qua Dế Mèn, em học được bài học quý về sự khiêm tốn, biết nhận lỗi và không ngừng phấn đấu để trở thành người tốt hơn. Nếu các bạn cũng yêu thích những câu chuyện phiêu lưu, đừng bỏ qua cuốn sách thú vị này nhé!

ĐOẠN VĂN MẪU 2: Giới thiệu nhân vật Chôm (trong Những hạt thóc giống)

Trong kho tàng truyện dân gian Việt Nam, em rất yêu thích câu chuyện Những hạt thóc giống. Cậu bé Chôm – nhân vật chính của truyện – là hình ảnh đẹp về đức tính trung thực khiến em vô cùng khâm phục.

Chôm là một cậu bé chăm chỉ và siêng năng. Khi được nhà vua ban thóc giống, cậu đã dốc công chăm sóc, cần mẫn gieo trồng và tưới nước hằng ngày. Nhưng dù cố gắng đến đâu, những hạt thóc vẫn không nảy mầm. Trong khi các bạn khác mang thóc đầy sọt đến nộp cho vua, Chôm dũng cảm quỳ trước ngai vàng và thành thật thưa: “Tâu bệ hạ, con không làm sao cho thóc nảy mầm được.”. Thì ra, vua đã cho luộc chín hết số thóc để thử lòng trung thực của các em nhỏ. Chôm chính là người duy nhất dám nói thật. Nhà vua ôm cậu vào lòng và tuyên bố: “Trung thực là đức tính quý nhất của con người!”, rồi truyền ngôi vua cho Chôm.

Cậu bé Chôm tuy nhỏ tuổi nhưng vô cùng dũng cảm và đáng ngưỡng mộ. Câu chuyện đã dạy em bài học quý: trung thực là đức tính đáng quý nhất, dù đôi khi phải chịu thiệt thòi, nhưng người trung thực sẽ luôn được mọi người yêu quý và tin tưởng. Em mong các bạn cũng sẽ tìm đọc câu chuyện này để cùng cảm nhận nhé!

Câu 2: Đọc soát và chỉnh sửa

Sau khi viết xong, em đọc lại và chỉnh sửa đoạn văn theo các tiêu chí sau:

• Bố cục đoạn văn:
  • Đoạn văn có đủ 3 phần (mở đầu, triển khai, kết thúc) chưa?
  • Mở đầu có giới thiệu được tên sách, tên tác giả, tên nhân vật không?
  • Kết thúc có nêu được cảm nghĩ hoặc bài học không?
• Nội dung giới thiệu:
  • Em đã chọn được những đặc điểm nổi bật, tiêu biểu của nhân vật để giới thiệu chưa?
  • Nội dung có phù hợp với cuốn sách không?
• Cách dùng từ, viết câu:
  • Câu văn có rõ ràng, mạch lạc không?
  • Có mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, lỗi diễn đạt không?
  • Có dùng từ ngữ gợi tả, hấp dẫn để bài văn thêm sinh động không?
• Dẫn chứng minh hoạ:
  • Mỗi đặc điểm của nhân vật đã có dẫn chứng cụ thể chưa?
  • Dẫn chứng có được lấy đúng từ trong cuốn sách không?
  • Dẫn chứng có làm nổi bật đặc điểm của nhân vật không?

Vận dụng

Chia sẻ với người thân nội dung em đã viết ở đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách.

Gợi ý cách thực hiện:

• Bước 1: Đọc lại đoạn văn của mình thật kĩ, đảm bảo không sai chính tả và câu văn mạch lạc.
• Bước 2: Chọn một người thân trong gia đình (ông bà, bố mẹ, anh chị,…) để chia sẻ.
• Bước 3: Đọc to, rõ ràng, truyền cảm đoạn văn cho người thân nghe. Có thể kèm theo cử chỉ, ánh mắt để bài chia sẻ thêm hấp dẫn.
• Bước 4: Sau khi đọc xong, em có thể hỏi người thân:
  • Người thân có ấn tượng với nhân vật em giới thiệu không?
  • Người thân có muốn tìm đọc cuốn sách đó không?
  • Có góp ý gì để đoạn văn của em hay hơn không?
• Bước 5: Lắng nghe góp ý và ghi nhớ để chỉnh sửa bài văn của mình.

Nếu người thân cùng thích cuốn sách, em có thể mượn hoặc mua thêm sách để cả nhà cùng đọc và trao đổi nhé.

Cô Trịnh Thị Ái Ngọc

(Người kiểm duyệt, ra đề)

Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học

Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1

Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình