Chọn đến phần học sinh cần nhanh chóng thông qua mục lục bằng cách click đến phần đó
I. Giải các câu hỏi SGK
Câu 1: Đọc bài ca dao hoặc bài thơ về quê hương, đất nước theo một trong các chủ đề gợi ý.
Em đã tìm đọc bài thơ “Quê hương” của nhà thơ Tế Hanh – một bài thơ nổi tiếng thuộc chủ đề bày tỏ tình yêu, niềm tự hào đối với vẻ đẹp của quê hương, đất nước.
Bài thơ khắc họa hình ảnh làng chài ven biển – quê hương của tác giả, với cảnh dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá trong buổi sớm mai trời trong, gió nhẹ. Hình ảnh chiếc thuyền băng ra khơi và cánh buồm giương to như mảnh hồn làng thật sinh động và giàu cảm xúc.
Câu 2: Viết phiếu đọc sách theo mẫu.
PHIẾU ĐỌC SÁCH
| Mục | Nội dung |
|---|---|
| Tên bài thơ | Quê hương (tác giả Tế Hanh) |
| Ngày đọc | 20/3/2026 |
| Nội dung, ý nghĩa của bài thơ | Bài thơ vẽ nên bức tranh tuyệt đẹp về một làng chài ven biển – quê hương của tác giả. Qua những hình ảnh chiếc thuyền, cánh buồm, dân trai tráng đi đánh cá, tác giả bày tỏ tình yêu sâu sắc và niềm tự hào về vẻ đẹp của quê hương cùng con người lao động cần cù, mạnh mẽ. |
| Những câu thơ mà em yêu thích | “Chiếc thuyền nhẹ băng như con tuấn mã
Phăng mái chèo, mạnh mẽ vượt trường giang. Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió…” |
| Mức độ yêu thích | ⭐⭐⭐⭐⭐ |
Câu 3: Trao đổi với bạn về ý nghĩa của bài ca dao hoặc bài thơ mà em đã đọc.
Bài trao đổi tham khảo:
Sau khi đọc bài thơ “Quê hương”, mình đã chia sẻ với bạn Lan cùng lớp:
“Cậu biết không, bài thơ Quê hương của nhà thơ Tế Hanh đã để lại trong mình rất nhiều cảm xúc. Tác giả đã vẽ nên một bức tranh tuyệt đẹp về làng chài ven biển – quê hương của ông. Mình đặc biệt thích hình ảnh chiếc thuyền nhẹ băng như con tuấn mã và cánh buồm giương to như mảnh hồn làng. Hai hình ảnh so sánh này làm cho chiếc thuyền và cánh buồm trở nên có hồn, có sức sống. Qua bài thơ, mình cảm nhận được tình yêu quê hương sâu sắc và niềm tự hào của tác giả với những người dân lao động cần cù, mạnh mẽ. Đọc xong, mình càng thêm yêu quý quê hương, đất nước Việt Nam mình hơn.”
Bạn Lan cũng gật đầu đồng tình và nói sẽ tìm đọc bài thơ này.
II. Vận dụng
Chọn 1 trong 2 yêu cầu:
- Đọc cho người thân nghe đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc mà em đã viết.
- Học thuộc lòng một bài ca dao, bài thơ em yêu thích về quê hương, đất nước.
Em chọn yêu cầu 2: Học thuộc lòng một bài ca dao yêu thích về quê hương, đất nước.
Bài ca dao em chọn học thuộc:
Nghìn năm còn mãi sử xanh
Vua Lý Thái Tổ dời thành lập đô
Về Thăng Long dựng cơ đồ
Thiên thu bền vững thủ đô Lạc Hồng.
Cô Trịnh Thị Ái Ngọc
(Người kiểm duyệt, ra đề)
Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học
Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1
Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình