I. Hướng dẫn cách nói

1. Chuẩn bị:

• Chọn 1 cuốn sách em yêu thích – có thể là truyện tranh, truyện kể, sách khoa học, truyện cổ tích,…
• Dự kiến những thông tin sẽ giới thiệu:
  • Tên sách, tên tác giả, nội dung chính, các nhân vật,…
  • Những điều khiến em yêu thích cuốn sách (nhân vật gây ấn tượng, bài học bổ ích,…).
  • Suy nghĩ, cảm xúc của em khi đọc cuốn sách đó.

2. Bố cục bài nói (3 phần):

• Mở đầu: Chào cô và các bạn, giới thiệu tên cuốn sách em sẽ nói tới và tác giả.
• Triển khai:
  • Kể tóm tắt nội dung chính và giới thiệu các nhân vật đáng chú ý.
  • Chia sẻ điều khiến em yêu thích cuốn sách (nhân vật ấn tượng, bài học rút ra).
  • Nêu cảm xúc, suy nghĩ của em khi đọc.
• Kết thúc: Khích lệ các bạn cùng tìm đọc và cảm ơn thầy cô, các bạn đã lắng nghe.

3. Lưu ý khi trình bày:

• Nói to, rõ ràng, tự nhiên, thể hiện tình cảm với cuốn sách.
• Có thể mang theo cuốn sách hoặc tranh ảnh minh hoạ để bài nói thêm sinh động.
• Trả lời câu hỏi của các bạn về cuốn sách em giới thiệu.
• Khi nghe bạn nói, ghi chép thông tin quan trọng và chuẩn bị câu hỏi để trao đổi thêm.

II. Bài nói mẫu

Dưới đây là 2 bài nói mẫu để các em tham khảo:

BÀI NÓI MẪU 1: Giới thiệu cuốn Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài

Xin chào cô và các bạn! Hôm nay, mình xin giới thiệu với cả lớp cuốn sách mà mình yêu thích nhất – đó là Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài.

Cuốn sách kể về cuộc phiêu lưu kì thú của chú Dế Mèn – một chú dế cường tráng với đôi càng mẫm bóng và đôi cánh dài. Ban đầu, Dế Mèn khá kiêu ngạo và hay bắt nạt kẻ yếu. Vì trò nghịch dại trêu chị Cốc, chú đã vô tình gây ra cái chết oan của người bạn hàng xóm là Dế Choắt. Từ nỗi ân hận đó, Dế Mèn quyết định lên đường phiêu lưu, kết nghĩa anh em với Dế Trũi và cùng nhau trải qua bao thử thách. Qua mỗi cuộc phiêu lưu, chú trở nên trưởng thành, dũng cảm và biết yêu thương bạn bè hơn.

Điều khiến mình yêu thích nhất là cách nhà văn Tô Hoài xây dựng nhân vật Dế Mèn rất sinh động và gần gũi. Đọc truyện, mình như thấy mỗi con vật đều có tính cách riêng, có suy nghĩ và cảm xúc như con người. Mình đặc biệt học được ở Dế Mèn bài học quý về sự khiêm tốn, biết nhận lỗi và không ngừng phấn đấu để trở thành người tốt hơn.

Nếu các bạn cũng thích những câu chuyện phiêu lưu và giàu ý nghĩa, mình mong các bạn hãy tìm đọc Dế Mèn phiêu lưu kí nhé. Mình chắc chắn các bạn sẽ không thất vọng đâu!

Mình xin cảm ơn cô và các bạn đã lắng nghe.

BÀI NÓI MẪU 2: Giới thiệu cuốn Những tấm lòng cao cả của Ét-môn-đô Đờ A-mi-xi

Xin chào cô và các bạn! Cuốn sách mà mình yêu thích nhất và muốn giới thiệu với cả lớp hôm nay là Những tấm lòng cao cả của nhà văn Ét-môn-đô Đờ A-mi-xi – một tác phẩm nổi tiếng của nước I-ta-li-a.

Cuốn sách được viết dưới dạng nhật kí của cậu bé En-ri-cô, ghi lại những câu chuyện xúc động trong một năm học của cậu ở trường tiểu học. Qua từng trang nhật kí, mình được gặp gỡ biết bao con người tốt bụng: từ những thầy cô giáo tận tuỵ, những người bạn giàu tình cảm cho đến những người thân trong gia đình. Có những câu chuyện làm mình xúc động đến rơi nước mắt, cũng có những câu chuyện làm mình mỉm cười vì sự đáng yêu, hồn nhiên của tuổi học trò.

Điều khiến mình ấn tượng nhất chính là hình ảnh thầy hiệu trưởng ôn hoà, dễ mến. Sáng nào thầy cũng là người đầu tiên đến trường, còn khi tan học, thầy lại là người cuối cùng rời đi để kiểm tra xem có học sinh nào chưa về hoặc đi trên đường không an toàn. Hình ảnh ấy khiến mình cảm động và thấy trân trọng thầy cô giáo của mình hơn.

Cuốn sách đã dạy mình bài học ý nghĩa về tình yêu thương, sự sẻ chia và tấm lòng nhân ái giữa con người với con người. Mình rất mong các bạn cũng sẽ tìm đọc cuốn sách này để cảm nhận được vẻ đẹp của những tấm lòng cao cả nhé!

Mình xin cảm ơn cô và các bạn đã lắng nghe.

Câu 3: Đánh giá

Sau khi nghe bạn trình bày, các em cùng đánh giá theo các tiêu chí sau:

• Những ý kiến hay:
  • Bạn có giới thiệu đầy đủ thông tin về cuốn sách (tên, tác giả, nội dung chính) không?
  • Bạn có nêu được những điều thú vị, bài học bổ ích từ cuốn sách không?
  • Bạn có thể hiện cảm xúc chân thành đối với cuốn sách không?
  • Bạn nói có tự tin, truyền cảm và hấp dẫn người nghe không?
• Những điều cần rút kinh nghiệm:
  • Có phần nào bạn nói chưa rõ ràng, cần bổ sung thêm không?
  • Bố cục bài nói đã đủ 3 phần chưa?
  • Cần cải thiện gì về giọng nói, cử chỉ, ánh mắt?

Vận dụng

Chia sẻ với người thân về cuốn sách mà em đã thảo luận cùng bạn bè ở lớp.

Gợi ý cách thực hiện:

• Bước 1: Nhớ lại cuốn sách em đã trình bày ở lớp và những thông tin thú vị em đã học được từ các bạn.
• Bước 2: Chọn một người thân trong gia đình (ông bà, bố mẹ, anh chị,…) để chia sẻ.
• Bước 3: Kể lại cho người thân nghe về cuốn sách em yêu thích và cuốn sách em ấn tượng nhất từ bài nói của bạn.
• Bước 4: Trao đổi với người thân:
  • Người thân đã đọc cuốn sách đó chưa? Người thân nghĩ gì về cuốn sách?
  • Người thân có gợi ý cho em cuốn sách hay nào khác không?
• Bước 5: Nếu có cuốn sách trong nhà, em có thể cùng người thân đọc lại hoặc mượn thêm sách từ thư viện để cùng chia sẻ.

Cô Trịnh Thị Ái Ngọc

(Người kiểm duyệt, ra đề)

Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học

Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1

Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình