Chọn đến phần học sinh cần nhanh chóng thông qua mục lục bằng cách click đến phần đó
I. Giải các câu hỏi SGK
Câu 1: Đọc sách báo viết về quyền và bổn phận của trẻ em hoặc những hoạt động của thiếu nhi quốc tế.
Em đã tìm đọc bộ sách “Hiểu về Quyền trẻ em” ở thư viện trường. Đây là bộ sách gồm 10 tập được phát hành năm 2019, được coi như bản Tuyên ngôn về Quyền trẻ em với 10 nguyên tắc cơ bản. Mỗi tập sách chuyển tải một nguyên tắc thông qua câu chuyện thú vị cùng những hình vẽ ngộ nghĩnh, đáng yêu. Thông điệp mà bộ sách gửi gắm là: “Loài người phải dành cho trẻ em những điều tốt đẹp nhất.”
Câu 2: Viết phiếu đọc sách theo mẫu.
PHIẾU ĐỌC SÁCH
| Mục | Nội dung |
|---|---|
| Tên sách báo | Hiểu về Quyền trẻ em (tập “Ricky và thế giới mới”) |
| Tác giả | Nhóm tác giả – Nhà xuất bản Kim Đồng |
| Ngày đọc | 15/4/2026 |
| Nội dung chính hoặc những thông tin chính của sách báo | Bộ sách giới thiệu 10 nguyên tắc cơ bản về Quyền trẻ em, gồm những quyền như: được sống, được học tập, được vui chơi, được bảo vệ, được bày tỏ ý kiến,… Mỗi quyền được kể qua một câu chuyện nhỏ, kèm tranh minh hoạ sinh động, giúp trẻ em dễ hiểu và ghi nhớ. |
| Chi tiết ấn tượng trong sách báo giúp em mở rộng hiểu biết | Trong tập “Ricky và thế giới mới”, chú chó Ricky và cậu bé đã cùng nhau bay lên bầu trời để khám phá thế giới. Chi tiết này giúp em hiểu rằng trẻ em có quyền được tự do khám phá, học hỏi và phát triển. |
| Suy nghĩ, cảm xúc của em về vấn đề được nêu trong sách báo | Em rất vui và tự hào khi biết trẻ em trên thế giới đều có những quyền được xã hội quan tâm, bảo vệ. Em cũng nhận thấy mình cần thực hiện tốt bổn phận đối với gia đình, thầy cô và xã hội để xứng đáng với sự yêu thương ấy. |
| Mức độ yêu thích | ⭐⭐⭐⭐⭐ |
Câu 3: Trao đổi với bạn về những thông tin mới trong sách báo em đã đọc.
Bài trao đổi tham khảo:
Sau khi đọc xong bộ sách “Hiểu về Quyền trẻ em”, mình đã chia sẻ với bạn Nam cùng lớp:
“Nam ơi, cậu biết không, mình vừa đọc một bộ sách rất hay tên là ‘Hiểu về Quyền trẻ em’. Bộ sách gồm 10 tập, mỗi tập kể một câu chuyện nhỏ để giúp chúng mình hiểu về các quyền cơ bản của trẻ em. Có những quyền mà trước đây mình chưa biết như: quyền được bảo vệ khỏi bạo lực, quyền được nghỉ ngơi và vui chơi, quyền được bày tỏ ý kiến của mình. Điều mình thích nhất là các câu chuyện đều có hình vẽ ngộ nghĩnh, đáng yêu nên rất dễ hiểu. Cậu nên tìm đọc thử nhé!”
Bạn Nam nghe xong cũng rất hào hứng và hẹn mình cùng nhau đến thư viện mượn bộ sách này.
II. Vận dụng
Chia sẻ với người thân về quyền và bổn phận của trẻ em hoặc những hoạt động của thiếu nhi quốc tế.
Bài chia sẻ tham khảo:
Tối thứ Bảy vừa rồi, em đã chia sẻ với bố mẹ về những điều em học được từ bộ sách “Hiểu về Quyền trẻ em”:
“Bố mẹ ơi, con vừa đọc một bộ sách rất bổ ích. Con đã biết được trẻ em có rất nhiều quyền, ví dụ như: quyền được sống, quyền được học tập, quyền được vui chơi, quyền được bảo vệ khỏi bạo lực, quyền được bày tỏ ý kiến,… Cùng với quyền, trẻ em cũng có bổn phận phải: kính trọng ông bà, cha mẹ, lễ phép với thầy cô, chăm chỉ học tập, yêu thương giúp đỡ bạn bè và giữ gìn tài sản chung. Con hứa sẽ cố gắng học giỏi, ngoan ngoãn để làm tròn bổn phận của một người con, một học sinh.”
Bố mẹ em nghe xong rất vui, khen em đã có ý thức tốt và động viên em tiếp tục chăm chỉ học tập, rèn luyện đạo đức để trở thành một học sinh ngoan và công dân có ích cho xã hội.
Cô Trịnh Thị Ái Ngọc
(Người kiểm duyệt, ra đề)
Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học
Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1
Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình