Chọn đến phần học sinh cần nhanh chóng thông qua mục lục bằng cách click đến phần đó
I. Giải các câu hỏi SGK
Đề bài: Viết bài văn tả một cảnh đẹp thiên nhiên nơi em ở.
Câu 1: Dựa vào dàn ý đã lập trong hoạt động Viết ở Bài 23, viết bài văn theo yêu cầu.
Lưu ý: Khi miêu tả cảnh đẹp thiên nhiên, em cần sử dụng biện pháp so sánh, nhân hoá và những từ ngữ gợi tả để bài văn có sức cuốn hút với người đọc.
➤ Bài văn tham khảo 1: Tả cánh đồng lúa quê em
Mỗi lần được về quê thăm ông bà, em đều háo hức được ngắm nhìn cánh đồng lúa mênh mông của làng. Cánh đồng ấy đã trở thành một phần kí ức tuổi thơ đẹp đẽ của em.
Đứng từ trên đê nhìn xuống, cánh đồng lúa quê em rộng mênh mông, trải dài đến tận chân trời. Đang mùa gặt, cả cánh đồng như một tấm thảm vàng óng khổng lồ, thơm ngát hương lúa chín.
Buổi sáng, khi mặt trời vừa ló rạng, những giọt sương còn đọng long lanh trên lá lúa như những viên ngọc nhỏ. Ánh nắng ban mai chiếu xuống làm cả cánh đồng lấp lánh như dát vàng. Từng đàn chim ríu rít gọi nhau trên cành cây bên bờ ruộng. Xa xa, những cánh cò trắng bay lả rập rờn trên đồng, đẹp như một bức tranh.
Đến trưa, nắng chói chang, gió thổi làm những bông lúa nhấp nhô như những đợt sóng vàng. Hương lúa chín thơm ngào ngạt lan toả khắp không gian. Tiếng lá lúa xào xạc như đang thì thầm trò chuyện với nhau.
Buổi chiều, ánh nắng dịu lại, các bác nông dân nhộn nhịp ra đồng gặt lúa. Tiếng nói cười rộn rã vang khắp cánh đồng. Trên vai các bác, những gánh lúa vàng nặng trĩu như những niềm vui của một vụ mùa bội thu.
Em rất yêu cánh đồng lúa quê hương – nơi đã in dấu bao kỉ niệm tuổi thơ ngọt ngào của em. Em mong sau này lớn lên sẽ học thật giỏi để giúp bà con nông dân có những vụ mùa bội thu hơn, để cánh đồng quê em luôn xanh tươi, trù phú.
➤ Bài văn tham khảo 2: Tả dòng sông quê em
Nơi em ở có một dòng sông nhỏ, nước xanh biếc, hiền hoà chảy quanh làng. Đó là cảnh đẹp thiên nhiên em yêu quý nhất.
Dòng sông quê em rộng chừng vài chục mét, uốn lượn quanh làng như một dải lụa mềm mại. Nước sông trong xanh, có thể nhìn thấy cả những viên sỏi nhỏ dưới đáy. Hai bên bờ là những rặng tre xanh ngả bóng xuống mặt nước, tạo thành một bức tranh yên bình.
Buổi sáng, mặt sông phẳng lặng như một tấm gương khổng lồ, mờ ảo trong màn sương mỏng. Vài chiếc thuyền câu thong thả thả lưới. Tiếng chim hót ríu rít trên cành tre nghe thật vui tai.
Đến trưa, ánh nắng chiếu xuống làm mặt sông lấp lánh như được rắc kim cương. Đàn cá tung tăng bơi lội, thỉnh thoảng lại nhảy vọt lên khỏi mặt nước rồi chìm xuống, tạo thành những vòng sóng lan toả.
Buổi chiều, ánh hoàng hôn nhuộm đỏ cả mặt sông trông thật huyền ảo. Bọn trẻ trong làng kéo nhau ra bờ sông tắm mát, tiếng cười đùa vang vọng khắp một khúc sông. Xa xa, các bà, các mẹ đang giặt giũ bên bờ sông, tiếng chày đập vải nghe thật vui tai.
Dòng sông quê hương đã gắn bó với tuổi thơ của em. Em sẽ luôn yêu quý và giữ gìn dòng sông trong xanh này.
Câu 2: Đọc soát và chỉnh sửa bài viết.
– Đổi bài cho bạn để đọc soát và góp ý cho nhau.
– Chỉnh sửa bài viết (nếu cần).
Gợi ý các bước đọc soát:
Khi đọc bài của bạn (hoặc đọc lại bài của mình), em cần kiểm tra theo các tiêu chí sau:
- Về bố cục: Bài văn đã có đủ 3 phần (Mở bài – Thân bài – Kết bài) chưa?
- Về nội dung:
- Bài văn có tả đúng cảnh đẹp thiên nhiên theo yêu cầu đề bài không?
- Các chi tiết miêu tả đã sinh động, cụ thể chưa?
- Đã sử dụng nhiều giác quan (nhìn, nghe, ngửi,…) để miêu tả chưa?
- Đã sử dụng biện pháp so sánh, nhân hoá và từ ngữ gợi tả chưa?
- Về cảm xúc: Bài văn đã thể hiện được tình cảm, cảm xúc của người viết với cảnh đẹp chưa?
- Về hình thức:
- Bài viết đã đúng chính tả, ngữ pháp chưa?
- Câu văn có mạch lạc, liên kết chặt chẽ với nhau không?
→ Sau khi đọc soát, em ghi lại những chỗ cần sửa và chỉnh sửa bài viết cho hoàn thiện hơn.

Cô Trịnh Thị Ái Ngọc
(Người kiểm duyệt, ra đề)
Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học
Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1
Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình
