Chọn đến phần học sinh cần nhanh chóng thông qua mục lục bằng cách click đến phần đó
Giải các câu hỏi SGK
Yêu cầu: Thảo luận về những chi tiết thú vị trong câu chuyện em yêu thích.
Câu 1: Chuẩn bị
Nhớ lại câu chuyện em yêu thích:
Ví dụ – Câu chuyện Cây khế:
- Tên câu chuyện: Cây khế.
- Tên tác giả: Truyện dân gian Việt Nam.
- Nội dung chính: Chuyện kể về hai anh em, người anh tham lam chiếm hết tài sản, chỉ chia cho em một mảnh vườn nhỏ có cây khế. Nhờ chăm sóc cây khế, người em được chim thần đền ơn bằng vàng bạc và trở nên giàu có. Người anh tham lam bắt chước em nhưng lấy quá nhiều vàng nên bị chim thần thả xuống biển.
Liệt kê các chi tiết thú vị:
| Yếu tố | Chi tiết thú vị |
|---|---|
| Bối cảnh câu chuyện | Không gian có hòn đảo giữa biển khơi chứa đầy vàng bạc, châu báu – một bối cảnh kì lạ, hấp dẫn. |
| Nhân vật trong câu chuyện | Chim thần khổng lồ, có thể bay xa và chở người trên lưng đến hòn đảo vàng. |
| Sự việc trong câu chuyện | Chim thần biết nói tiếng người, hẹn “ăn một quả, trả cục vàng, may túi ba gang, mang đi mà đựng”; kết thúc bất ngờ khi người anh tham lam bị rơi xuống biển. |
Ghi chép ý kiến dự định phát biểu:
“Mình rất thích câu chuyện Cây khế vì có chi tiết chim thần biết nói tiếng người và chở người đến hòn đảo đầy vàng bạc. Đây là chi tiết vừa kì lạ, vừa thú vị, đồng thời gửi gắm bài học sâu sắc về sự chăm chỉ, thật thà và không nên tham lam.”
Câu 2: Thảo luận
Cách thảo luận trong nhóm:
- Người điều hành: Nêu nội dung thảo luận (“Hôm nay, chúng ta cùng chia sẻ về những chi tiết thú vị trong câu chuyện em yêu thích nhé.”).
- Từng thành viên lần lượt nêu ý kiến đã chuẩn bị.
Bài phát biểu mẫu:
“Xin chào các bạn! Câu chuyện mình yêu thích là Cây khế – một truyện dân gian Việt Nam. Chi tiết thú vị nhất với mình là hình ảnh chim thần khổng lồ biết nói tiếng người. Chim đã ăn khế của người em và trả ơn bằng cách chở người em đến hòn đảo đầy vàng bạc, dặn ‘may túi ba gang, mang đi mà đựng’. Chi tiết này rất kì lạ và hấp dẫn. Ngoài ra, mình còn thích kết thúc bất ngờ khi người anh tham lam may túi quá to, mang quá nhiều vàng nên bị rơi xuống biển. Qua đó, câu chuyện gửi gắm bài học: sống phải thật thà, chăm chỉ và không nên tham lam. Đó là lí do mình rất yêu thích câu chuyện này.”
Câu 3: Đánh giá
Sau khi thảo luận, em cùng các bạn đánh giá lẫn nhau theo 3 tiêu chí:
- Người có ý kiến hay: Bạn nào chọn được chi tiết thú vị và độc đáo?
- Người trình bày hấp dẫn: Bạn nào nói rõ ràng, mạch lạc, có cảm xúc?
- Người tham gia tích cực: Bạn nào chăm chú lắng nghe, tích cực trao đổi và bổ sung ý kiến?
→ Em nên khen ngợi những điểm hay của bạn và học hỏi để lần thảo luận sau tốt hơn.
Vận dụng
Chia sẻ với người thân về những điều thú vị trong một câu chuyện em đã đọc, đã nghe.
Gợi ý cách thực hiện:
- Bước 1: Chọn câu chuyện mà em yêu thích (ví dụ: Cây khế, Thạch Sanh, Sơn Tinh – Thuỷ Tinh, Sự tích Hồ Gươm,…).
- Bước 2: Kể tóm tắt nội dung câu chuyện cho ông bà, bố mẹ hoặc anh chị nghe.
- Bước 3: Chia sẻ những chi tiết em thấy thú vị nhất (về bối cảnh, nhân vật, sự việc) và giải thích lí do vì sao em thích.
- Bước 4: Lắng nghe cảm nhận, góp ý của người thân và cùng trao đổi thêm về bài học rút ra từ câu chuyện.
Cô Trịnh Thị Ái Ngọc
(Người kiểm duyệt, ra đề)
Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học
Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1
Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình