Giải SGK Tiếng Việt 5: Bài 30: Đọc mở rộng – Tuần 16

Mục lục [Ẩn]

Chọn đến phần học sinh cần nhanh chóng thông qua mục lục bằng cách click đến phần đó

Giải các câu hỏi SGK

Câu 1: Tìm đọc một bài giới thiệu phim.

Gợi ý: Đọc bài giới thiệu phim trên báo in, in-tơ-nét,…

Bài tham khảo: Em chọn đọc bài giới thiệu về bộ phim hoạt hình Phương thuốc kì diệu do Hãng phim Hoạt hình Việt Nam sản xuất.

Nội dung bài giới thiệu:

Phương thuốc kì diệu là bộ phim hoạt hình vui nhộn kể về chú nhím con nghịch ngợm, hay trêu chọc mọi người khiến nhím mẹ lo lắng, buồn bực đến phát ốm. Thấy mẹ phải nằm trên giường bệnh, nhím con ân hận lắm. Chú ở nhà chăm sóc mẹ nhưng mẹ vẫn không khỏi. Nhím con quyết định đi tìm thuốc chữa bệnh cho mẹ. Trên đường đi, chú đã làm nhiều việc tốt giúp đỡ mọi người. Biết nhím con đã khôn lớn, nhím mẹ cảm thấy vui mừng, hạnh phúc nên đã khoẻ mạnh trở lại.

Câu 2: Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

PHIẾU ĐỌC SÁCH

Mục Nội dung
Tên phim Phương thuốc kì diệu
Tên các nhân vật chính trong phim Nhím con, nhím mẹ
Ngày đọc 20/12/2025
Nội dung chính của phim Nhím con nghịch ngợm khiến nhím mẹ buồn bực đến phát ốm. Ân hận, nhím con đi tìm thuốc chữa bệnh cho mẹ và làm nhiều việc tốt trên đường đi. Thấy con đã khôn lớn, nhím mẹ vui mừng, hạnh phúc nên đã khoẻ mạnh trở lại.
Những chi tiết gây ấn tượng – Nhím con nghịch ngợm khiến mẹ lo lắng đến phát ốm.

– Nhím con quyết tâm đi tìm thuốc chữa bệnh cho mẹ.

– Trên đường đi, nhím con giúp đỡ nhiều người.

– Nhím mẹ khoẻ lại nhờ niềm vui thấy con đã trưởng thành.

Thông tin thú vị hoặc suy nghĩ của em sau khi đọc bài giới thiệu “Phương thuốc kì diệu” nhất trên đời chính là tình yêu thương và sự khôn lớn, hiếu thảo của con cái đối với cha mẹ.
Mức độ yêu thích ⭐⭐⭐⭐⭐

Câu 3: Trao đổi với bạn về bài giới thiệu đã đọc.

Gợi ý: Em có thể chọn một trong các hoạt động sau:

  • Giới thiệu tên tác giả, tên các nhân vật chính của bộ phim.
  • Nêu nội dung chính và ý nghĩa của bộ phim.
  • Nêu suy nghĩ, cảm xúc của em sau khi đọc bài giới thiệu.

Bài tham khảo (chọn hoạt động: Nêu nội dung chính và ý nghĩa của bộ phim):

Tuần vừa rồi, tớ đã đọc bài giới thiệu về bộ phim hoạt hình Phương thuốc kì diệu của Hãng phim Hoạt hình Việt Nam. Phim kể về chú nhím con nghịch ngợm, hay trêu chọc mọi người khiến nhím mẹ buồn bực đến phát ốm. Ân hận vì lỗi lầm của mình, nhím con đã quyết tâm lên đường tìm thuốc chữa bệnh cho mẹ. Trong suốt hành trình, chú đã làm nhiều việc tốt giúp đỡ mọi người. Cuối cùng, nhím mẹ khỏi bệnh không phải vì thuốc kì diệu nào, mà vì thấy con mình đã trưởng thành, biết yêu thương và giúp đỡ người khác.

Bộ phim đã để lại cho tớ bài học ý nghĩa về tình yêu thương gia đìnhlòng hiếu thảo. “Phương thuốc kì diệu” nhất chính là tình cảm chân thành mà chúng ta dành cho những người thân yêu. Tớ rất thích bộ phim này và mong sẽ được xem nhiều bộ phim hoạt hình ý nghĩa như vậy.

Vận dụng: Tìm đọc thêm thông tin về nghệ thuật múa ba lê. Ghi chép những thông tin em thích.

Bài tham khảo – Những thông tin thú vị về nghệ thuật múa ba lê:

1. Nguồn gốc và lịch sử

  • Múa ba lê ra đời tại nước Ý vào thế kỉ XV, sau đó phát triển mạnh ở Pháp và Nga.
  • Từ “ballet” (ba lê) có nguồn gốc từ tiếng Ý “ballare” nghĩa là nhảy múa.

2. Trang phục đặc trưng

  • Váy tutu: chiếc váy trắng bồng bềnh, xoè rộng, là hình ảnh quen thuộc nhất của diễn viên ba lê nữ.
  • Giày mũi cứng (pointe shoes): loại giày đặc biệt giúp diễn viên có thể đứng và xoay trên đầu mũi chân.

3. Những vở ba lê nổi tiếng thế giới

  • Hồ thiên nga (Nga)
  • Kẹp hạt dẻ (Nga)
  • Người đẹp ngủ trong rừng (Nga)
  • Lọ Lem (Nga)
  • Gi-den (Pháp)

4. Điều em thấy thú vị nhất

Để trở thành diễn viên ba lê chuyên nghiệp, các bạn nhỏ phải bắt đầu khổ luyện từ khi 6 – 8 tuổi và tập luyện mỗi ngày trong nhiều năm liền. Điều đó cho thấy để có được những màn biểu diễn tuyệt đẹp trên sân khấu, các diễn viên đã phải kiên trì, chăm chỉ rất nhiều. Em rất khâm phục và ngưỡng mộ các nghệ sĩ múa ba lê.

Cô Trịnh Thị Ái Ngọc

Cô Trịnh Thị Ái Ngọc

(Người kiểm duyệt, ra đề)

Chức vụ: Trưởng ban biên soạn môn Tiếng Việt Tiểu học

Trình độ: Cử nhân Sư phạm Tiểu học, Chứng chỉ hạng II, Chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ B1

Kinh nghiệm: 9+ năm kinh nghiệm tại Trường Tiểu học Ba Đình